部编版二年级语文下册《22小毛虫教案》.docx

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课题小毛虫课型讲读课文授间课时教学目标知识与能力认识昆怜等个生字读准多音字尽会写整抽等个字会写毛虫叶子等个词语朗读课文能借助提示用自己的话完整讲故事积累生机勃勃尽心竭力等词语过程与方法在朗读课文的过程中了解课文内容感悟小毛虫的自信心情感态度与价值观培养唯有努力去做自己应该做的事情才能感受生活的快乐和美好才能真正有所作为的信念教学重点认识昆怜等个生字读准多音字尽会写整抽等个字会写毛虫叶子等个词语朗读课文能借助提示用自己的话完整讲故事教学难点朗读课文能借助提示用自己的话完整讲故事教学素材课件识字卡片

课题 小毛虫 课型讲读课文 授间 2课时 教学 目标 知识与能力 1认识“昆、怜”等15个生字,读准多音字“尽”,会写“整、抽”等 8个字, 会写“毛虫、叶子”等10个词语。 2?朗读课文,能借助提示用自己的话完整讲故事。 3.积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。 过程与方法 在朗读课文的过程中,了解课文内容,感悟小毛虫的自信心。 情感态度与价值观 培养“唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的快乐和美好,才能真 正有所作为。”的信念。 教学 重点 1认识“昆、怜”等15个生字,读准多音字“尽”,会写“整、抽”等 8个字, 会写“毛虫、叶子”等10个词语。 2?朗读课文,能借助提示用自己的

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