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河北师范大学《语言学概论》课程教学大纲
课程代码： 0510010390
课程英文名称： A Brief Introduction to Linguistics
学分： 3
学时： 54
适用对象 /专业：英语专业学生
先修课程：英语语法，英美文化概况
授课语言：英语、汉语
开课单位：外国语学院
课程负责人：张玲玲
一、 课程性质及教学目标
1. 课程性质和类别
“语言学概论 ”课程是英语专业本科高年级阶段的专业必修课程， 为报考本专业硕士
研究生必考课程之一。课程通过讲授语言学的基础知识、基本理论、研究成果和研究方
法， 使学生了解语言学领域中的一些基本概念的内涵；了解语言学传统分支领域的基础
理论知识； 基本了解各个语言学流派的观点和主张；旨在运用语言学的知识提高他们的
语言修养，言语交际效果和具备初步的科研能力。
2. 教学目标
本课程的教学目的是向学生讲授英语语言的属性、功能、起源和内部层次，掌握
英语语言学基本特征和主要分支的基本概念， 了解语言在时空中的变异及其与社会、文
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化、语境、思维等外部因素的关系，同时了解部分主要语言学流派，使学生通过对该课
程的学习，既能借助语言学理论整理和吸收语言知识，又能运用正确的观点评价语言，
并为进一步的深造打下基础。
二、 理论教学内容及要求
Chapter 1 Invitations to Linguistics
主要内容：
1.1 Why Study Language?
1.2 What Is Language?
1.3 Design Features of Language;
1.4 Origin of Language;
1.5 Functions of Language;
1.6 What Is Linguistics?
1.7 Main Branches of Linguistics;
1.8 Macrolinguistics;
1.9 Important Distinctions in Linguistics
基本要求：掌握语言的区别性特征和语言学里一些重要区别性概念。了解语言学的概念
和意义。
重点：语言以及语言学的定义；语言的定义特征；语言的功能；语言能力与语言运用的
区别；语言与言语的区别等等。
难点：语言的定义特征， 尤其是任意性与移位的定义特征； 语言能力与语言运用的区别，
语言与言语的区别等等。
Chapter 2 Speech Sounds
主要内容：
2.1 How Speech Sounds Are Made?
2.2 Consonants and Vowels
2.3 From Phonetics to Phonology
2.4 Phonological Processes, Phonological Rules and Distinctive Features
2.5 Suprasegmentals
基本要求：掌握语音学的概念和范畴，辅音的发音方式和发音部位。了解发音器官和国
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际音标。 掌握音位学的定义，音素的区别性特征以及跟因素相关的几个重要
概念。了解超语段特征：音节、重音、音高等。
重点：
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