开展“五查五看”，全体党员认真进行反思.doc

　　 　　篇一:《五查五看总结反思》 　　五查五看反思 　　我结合“五查五看”活动反思自己的言行，对自己进行了自查，现总结如下 　　1、一查教书育人。本人自从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守学校宪法与法律，奉公守法，依法执教。 　　2、二查爱岗敬业。在教会学生知识的同时最主要的是教会学生怎样做人，让每个学生都能够充满自信学习、做人。 　　3、三查关爱学生。爱与责任是师德之魂,教师应平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 　　4、四查为人师表。为人师表，自己的形象在孩子心中是什么样子，就看自己的表率作用了，因此我也时刻提醒自己，要求孩子们做到的，我自己必须做到。从不借职业之便向学生所要钱财、进行有偿补课的行为。尊重学生人格，不侮辱学生，不体罚学生，对于学生出现的违纪行为对事不对人，讲道理让学生明事理，让孩子明白错在哪里。对待学生能做到公平公正，不向其他学生散播个别孩子的错事，保护孩子的隐私。 　　5、五查终身学习。认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求精。 自查不足的地方 　　一、学习积极性和自主性不够。提高自身文化修养的力度不够，进步不够明显。 　　二、有时候思想有点懒惰。以后在备课和完成各种上交材料要更加积极。 　　在师德师风的自查自纠的活动中，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，经常进行自我反省与自我批评，努力成为一名优秀的人民教师。 　　篇二:《五查五看活动开展情况的汇报》 　　五查五看活动开展情况的汇报 　　根据《关于深入开展“五查五看”活动的通知》-住建 　　纪字【2012】14号文件要求，为进一步深化软环境建设，提升服务水平，提高行政效能，我站高度重视，狠抓落实，积极开展 “五查五看”活动，认真查找个人、科室、单位存在的问题，将活动的各项落到实处，达到预期目标，取得较好的效果。现将工作开展情况汇报如下 　　（一）、召开会议，动员部蜀。 　　在“五查五看”活动中，按照局党委的要求，我站召开了“五查五看”动员大会，党支部书记张--作了动员报告，强调查找问题阶段的各项要求，要求全体干部职工不折不扣地惯彻落实，以实事求是，客观公正的态度，认真查找存在的问题，保证查找存在的问题不留死角，他强调指出，单位作风整治要做到“三结合”，一是单位作风要与构建和谐建筑相结合，要从讲和谐、讲团结为出发点，正确对待存在问题，通过批评教育 ，落实整改，为我单位创建和谐团结的发展环境。二是要与培养“四干”队伍相结合，让有为的干部有舞台，让不想干事的没平台。三是要与推进单位各项工作相结合。要从抗震、审图建设管理工作中出现的热点问题为切入口，积极争取上级部门支持，大力推进工程项目审批进度，尽早完成审批工作，为我市人民群众提供符合环保、 　　节能现代化住宅。 　　（二）、自查自纠，落实整改。 　　我站重点对五个方面进行了自查 　　一查政令畅通,看是否存在“中梗阻”、“下搁浅”等问题。规范文件流转登记制度,建立办文办事限期预警制度,督促领导班子和科长及时处理各类政务、事务,保证政令上下通畅,高效运行。 　　二查机关作风,看是否存在冷漠粗暴、“吃拿卡要”等问题。结合《抗震办领导干部廉洁从检若干规定》贯彻执行活动,通过开展召开专题座谈会、自查自纠等形式,改进工作作风,提高人民群众满意度。 　　三查工作效率,看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责等问题。加强对每个部门、每个岗位目标任务分解落实的追踪问效,让每名职工明确自己每天的目标任务、工作责任,增强抓落实的自觉性与主动性,提升执行力。 　　四查依法行政,看是否存在违法违规办事、有令不行等问题。组织全单位职工深入学习《抗震办工作基本规范》,建立监督机制,确保职工在执法中做到严格、公正、文明、规范。 　　五查执行规定、完成任务,看是否存在执行规定不到位、工作任务没按要求完成等问题。理清未执行到位、未完成任 　　务的原因,针对素质能力欠缺的职工促其再学习,提高工作能力;针对工作态度不端正的职工进行思想教育,端正工作态度;针对职工能力的长板短板问题实行调岗调整,做到用人所长。 　　我站特别注重自查整改，针对此次活动，共召开了三次专题会议，开展自查自纠、批评与自我批评活动。从思想、行动、效率、制度、纪律、作风、政令、行政能力、工作完成等方面，对照标准查找差距。每个人都进行了自查，做到一人一建议，并写成书面小结，同时我站还结合单位工作的具体情况，下发了提高工作效率、改变作风征求意见表，共自查和收集意见和建议十二条。 　　三、加大监督，明查暗访。{开展“五查五看”，全体党员认真进行反思}. 　　针对个别干部职工上班纪律松散的状况，我站重新修定了《--办上班考勤制度》，强化制度