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;课前导入;探究新知;分别用同样长的3根、6根和9根小棒摆成三个等边三角形。;第二个三角形的每一条边长都是第一个的2倍……;议一议。;试一试。;;用小棒摆出下面的图形,使各边长缩小为原来的;课堂练习;把下面长方形的各边缩小到原来的 ,画出缩小后的图形。;这节课你们都学会了哪些知识?;课堂小结;1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。;伴你成长
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