统编版二年级语文上册《语文园地七》优质课件.pptx

语文园地七第1课时第2课时第3课时第4课时第1课时①海滩椰树贝壳②沙漠骆驼胡杨③雪莲高原骏马④青松悬崖雄鹰识字加油站海滩椰树贝壳①胡杨沙漠②骆驼高原雪莲骏马③雄鹰④悬崖青松每组词语描写的是什么地方的风景？ 这四组词语分别描写的是大海、沙漠、高原和悬崖的风景。 而且每组第一个词语介绍了典型的地貌，第二个词语是代表性的植物，第三个词语是代表性的动物。tān yē ké mò luò tuó jùn xuán yá滩 椰 壳 漠 骆 驼 骏 悬 崖漠椰 滩壳崖悬骏骆驼字词句运用用部首查“于、久”的步骤有哪些？找出所查字的偏旁部首，数清部首笔画；在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首，看清部首旁边标明的页码；按这个页码找到“检字表”中相应的那一项，并从这一页中找出要查的部首；数清所字的笔画，（除去部首的笔画数），按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。部首查字法的步骤观察这三个字，并说一说查什么部首？申丹亏独体字申丹亏1.独体字一般查首笔画，首笔画就是它的部首;2.找到部首所在的页码;3.数数这个字除去部首有几画，在相应的笔画下找到这个字;4.根据这个字后面的页码就可以找到相应的字了。申丹亏小结 这节课，我们欣赏了很多优美的风景图片，也认识了很多字词，还复习了部首查字法。那么，下节课我们还会欣赏什么呢？同学们猜一猜，为下节课做做准备。第2课时云开雾散 微风习习 冰天雪地风雨交加 云雾缭绕 寒风刺骨鹅毛大雪 电闪雷鸣云开雾散说一说该词语描述的情景微风习习说一说该词语描述的情景冰天雪地说一说该词语描述的情景电闪雷鸣说一说该词语描述的情景读一读任性、得意 “我要把大海藏起来。”雾把大海藏了起来。读一读活泼可爱 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。小结 同学们，把雾和风当作人来描写，赋予了它们人的动作或思想感情，这就是拟人的修辞手法。美丽的蝴蝶在花丛中跳舞。 观察图片，自己说说拟人句。我爱阅读麻花鸭五彩霞这个绕口令描写了什么样的情景？ 天上飘着美丽的五彩霞，水上游着一群麻花鸭。霞光照映在水中，鸭子也被霞光映成了五彩色。鸭子在水中嬉戏，更加难以分辨哪里是霞，哪里是鸭。第3课时猜谜语（一）两根小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。（猜一动物）（二）青天白日睡大觉，夜晚一宿去放哨，两眼一瞪喵喵叫，老鼠听了心就跳。（猜一动物）图片中有什么呢？老鼠、电脑、屏幕中的猫可以用哪些词语来形容呢？小老鼠：害怕、恐惧、大吃一惊、惊呆了猫：微笑、瞪眼 这只小老鼠为什么会在电脑旁？猫为什么会出现在电脑里？ 老鼠想偷点奶酪，轻轻跳上灶台，东寻西找，也没找到一点儿奶酪。它只好失望地跑到客厅，一不小心踩到了平板电脑的鼠标，电脑屏幕上突然出现了一只又肥又胖的猫…… 天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的。小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑。忽然，电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆脸……填一填 老鼠看见猫，吓得__________，心想： ___________。_______地说“________________。”猫看见老鼠，______________。编写故事写前提示：故事的六要素：时间、地点、人物、开始、经过、结果。注意写好小老鼠和猫的神态、动作、心理和语言。给故事起一个亮丽的题目。注意写话格式和标点符号的使用。第4课时我会读棉被 泼水 带领 展现散步 南瓜认 字 大 冲 关棉被带领展现散步南瓜泼水纸巾 低头 战士 土地今天 口令带领 穿戴 以后 已经 再见 正在果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天 加点字不仅读音相同，自行页差不多，但是字义不同。他们都是形声字，可以从偏旁区分他们的意思。shù jiǔ ɡē 数 九 歌一 九 二 九 不 出 手，三 九 四 九 冰 上 走，五 九 六 九，沿 河 看 柳，七 九 河 开，八 九 雁 来，久 久 加 一 九，耕 牛 遍 地 走。yī jiǔ èr jiǔ bù chū shǒu sān jiǔ sì jiǔ bīnɡ shànɡ zǒuwǔ jiǔ liù jiǔ yán hé kàn liǔqī jiǔ hé kāi bā jiǔ yàn lái jiǔ jiǔ jiā yī jiǔ ɡēnɡ niú biàn dì zǒu 从冬至之日起，中国即进入了数九寒天。“九九”是我国北方，特别是黄河中下游地区更为适用的一种节气。它从冬至那一天开始算起，进入“数九”。以后每九天为一个单位，这就是所谓的“九”，过了九个“九”，即为“出九”，那时就春暖花开了。人教版 语文 二年级 上册语文园地七