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篇一:《师德一票否决”具体怎么实施呢?》
师德一票否决”具体怎么实施呢?
【导语】老师不仅教我们知识、教我们道理,更是为我们树立榜样的第一人。而如今,收受礼金、有偿补课等等教师失德行为已经无处不在。教育部推出“师德一票否决”政策,师德上有偏差的老师一律一票否决。
12月7日上午,教育部召开发布会,介绍《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》实施五年来教师队伍建设情况。专家表示,未来我国将在“重师德”等方面进一步下大力气,将师德教育贯穿教师培养、岗前和职后培训、管理的全过程,将师德表现作为岗位聘用、职称评审、评优奖励等的重要指标,实行一票否决。严格师德惩处,对于违反师德行为发现一起、查处一起,从根本上遏制违反师德行为的发生。
教育部先后印发《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件,明确提出建立健全大中小学教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设长效机制,划出中小学教师不可触犯的10种师德禁行行为和高校师德7条红线,提出违规收受礼品礼金和有偿补课“六个严禁”,构建了覆盖大中小学完整的师德建设制度体系,将师德建
设推向制度化、规范化和法治化轨道。“教育部政策明确,划出了红线,变相的做法也不允许。各个教育部门都有监督电话。欢迎社会监督举报。”
国家将在“重师德、促公平、提质量、推改革、抓落实”五个方面下大力气,力求让教师跟到更有地位、更有最严。专家也表示,与其他行业相比,我国教师工资不高、工资增长幅度低,下一步,将推进落实改革教师绩效工资政策,大幅度提升教师工资绩效部分的比例。
教师失德案例
上海社科院今年一项针对3000名中小学生家长的调查显示,对师德持有负面评价的比例为4%,主要集中在收礼和有偿补课上。
记者采访发现,送礼重灾区主要是各地一些知名中小学,对象集中在语数外等主科老师和班主任。教育部基础教育改革与发展研究所研究员吴遵民说“收红包、吃回扣,搞有偿补课等,破坏了教育公平,损害了教师和教育行业的声誉,也说明当前的师德师风教育、考评制度没有完全起到监督和警示的作用,迫切需要健全监管制度,完善防范机制。”
北京师范大学中国教育政策研究院开展的教育规划纲要中期评估教师队伍建设专题评估报告指出,31个省份都建立了相应的师德建设制度,师德作为聘任和考核重要依据的学校占到95%,比较重要的占到5%。师德上有偏差的老师一律一票否决。
各地区“师德一票否决”实施情况
湖南教师评聘职称实行师德一票否决
据2000年08月18日的《湖南日报》报道,湖南省今年明确提出了教师评聘职称实行师德一票否决。在近日结束的全省中小学教师高级职务评审会上,未获通过评审的193名教师中,有31名教师是因申报材料造假等师德问题而被否决。
参加评审的专家认为,参评教师整体素质比往年有所提高。但其中暴露的问题也不容忽视一些教师应试教育的思想仍然根深蒂固;教师开展教学研究很少,个别参评教师甚至解一道习题代替论文;从教案中反映出,教师在运用现代教育技术教学方面亟待加强。特别是
少数教师的参评材料造假现象较为严重,从经历、获奖证书,到英语口语录音带等都发现有不真实的,个别学校还为这些假材料盖了章。
江苏坚决实行“一票否决制”
“江苏省有各级各类专任教师80万,每100个人中就有一位教师”。江苏省教育厅副厅长杨湘宁介绍了江苏师资队伍总体概况,对于教师队伍建设的首要任务的师德建设,其表示,将建立社会监督机制,采取“一票否决制”。
杨湘宁介绍,江苏省共有各级各类学校14000所,有各级各类专任教师80万,按照江苏省常住人口7800万计算,每100个人中就有一位教师。总的来看,江苏省师资队伍建设是有显著成效的,且不少指标实现重要突破。
然而,教育发展要以教师为本,教师素质则以师德为先。师德也是教师队伍建设的首要任务。杨湘宁称,江苏在2011年便出台了《省委教育工委省教育厅关于切实解决当前师德突出问题的通知》中便分析了幼儿园、中小学、中等职业学校和高等学校教师存在的师德问题,并提出了针对性的要求。
作为教育大省如何做好下一步的师德师风建设?除了会加强师德师风建设责任意识,校长要亲自抓师德建设,还要制定约束机制,规范职业道德,以及宣传优秀教师先进典型,营造良好氛围外,还将建立社会监督机制,杨湘宁透露“即将实施的中小学责任督学挂牌督导制度中,师德师风是重要的督导内容之一。各地和各级各类学校也要面向社会设立师德举报投诉电话和师德信箱,主动接受学生、家长的监督,逐步建立师德师风建设的群众评价机制。
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