读书会活动规划方案.docx

“热爱阅读 诗书飘香”读书会活动方案 阅读不仅能增加自身的内涵，提高修养，同时还能从中寻找快乐，陶冶情操，开阔视野。为培养孩子的阅读习惯，增强阅读 能力，丰富国学知识， 把要我读书变为我要读书， 特开展此次 “热爱阅读 诗书飘香”读书会活动。 一、指导思想 通过读书让孩子们增加底蕴，培养良好的阅读习惯，不断积累知识，发展智力。引导孩子们在读书中学会做人、学会思考，特制定本方案。 二、读书目标 1、通过活动让孩子爱读书，让书成为他们的朋友。 2、在活动中提高综合素质，增长知识。 3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。 4 、通过开展活动， 引导家长一同参与读书活动， 营造良好的读 书氛围，推进阅读型家庭的建设。 三、读书口号 1、书是人类进步的阶梯。 2、理想的书籍是智慧的钥匙。 3、我阅读，我快乐！我读书，我成长！ 四、活动措施 、营造氛围 突出读书的氛围， 家长与孩子共同读书， 设立读书区域， 创建 轻松、舒适的读书环境。 2.读书实践 1）保证阅读时间。 固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、夜间阅读，提倡并 鼓励孩子每天在家自觉读书不少于一小时。 2 ）明确阅读要求。 摘抄精美词句、名人名言等；做好读书笔记（内容可以是摘抄 精美词句篇、名人警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些 自己的读书。） 3 ）锻炼提高 家长或孩子自行设定主题，由孩子演讲、朗诵等，锻炼、提高 孩子的表达能力。 3、读书会 读书会上孩子上台演讲（时间控制在 5 分钟内），内容不限， 中英文不限， 形式不限（二人三人多人组合都可以） ，评委老师（班 主任老师， 语文老师，英语老师等） 根据孩子们的表现进行评价。 五、时间安排 读书会活动共分为三个时间阶段： 第一阶段： 2016 年 1 月 30 日-2 月 19 日，为活动发起准备 阶段。 主要任务：制定方案、，向孩子与家长发出倡议，做好宣传发动工作。 第二阶段： 2016 年 2 月 20 日，读书会。 通过演讲比赛，查看孩子的阅读表现， 及时发现问题、 解决问题。 第三阶段： 2016 年 2 月 21 日至 2 月 28 日，评估阶段。 主要任务：本次活动的具体做法，宣传好的经验。 二〇一六年一月二十九日