2019-2020学年度第一学期一年级班主任工作总结.docx

2019-2020 学年度第一学期一年 班主任工作 本学期我担任了一年 1 班的班主任。一学期下来我有了一些感慨和反思 就以下几个方面我 自己的感受也 一学期的工作做一个 : 一、注重 的培养 小学 段是人成 的起步 段也是人的基 素 形成的开始 段而低年 更是良好 养成的关 期。良好的 会形成良好的班 会使学生在各方面得到提升。因此良好 的培养 于 校 的一年 学生来 就 得尤 重要了。因此 开学的 候我把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学 开始从坐姿、握笔的姿 、 堂 言等看似 碎碎的小 抓起 ;教育学生不能随手乱 垃圾要保持自己 桌和教室的整 ??但是 的培养 于小孩子尤其是才 7、8 的一年 孩子来 需要的是一个不断反复、不断 、不断 督、巩固、提升的 程但我却在 需要反复、 、巩固的 程中做得不 是很好 本学期学生的日常行 有了很大的 步，学生的行 已 基本上了 道，一部分在上学期很 皮的学生今年表 都不 ，特 是一些男孩子。学生的学 也日 良好，老 布置的作 学生都能按 完成， 多学生做作 的速度也加快了很多，作 拖拉的小朋友也少了和同学打 的 象少了很多， 于学 也多了一份 情， 文和数学成 都有了一定的提高。 二、小干部的培养 班干部是班 的核心是班 的骨干力量要建 一个良好的班集体首先要建 好一支 任心 、能力 的班干部 伍。低年 孩子的行 能力都 于不 定状 尤其需要培养小老 来 助班主任管理班 。 开学后我 的 取了几位培养 象。 他 能 助老 管理好班 里的各 事物如 :打 生、管理晨 、 持 律、 督文明行 ??由于一年 的孩子年 小各 能力有欠缺我有 性的 行了几次班干部培 :如 日班 如何分配任 、 生 ;老 不在 如何 持 律 ;如何 理一些不良行 ;小 如何 小 成 的作 完成情况。一学期下来小干部有了很大的 步，班 1 / 2 里学生的集体荣誉感也逐渐增强，打扫卫生的习惯也已经养成，而且分工明确。我也可以放心地把工作交给他们自己去做。 三、多鼓励，多表扬 一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理，我平时细心观察好的、进步的及时表扬，我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑，有时是一次亲昵的抚摸，有时是一句由衷的赞扬，每周更有一次书面的表扬信作为奖励，孩子们每每拿着表扬信脸上不仅仅是喜悦，更有一份成功的自信。 四、加强与家长的联系 本学期我把学生的联系电话全部存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一目了然。一开学我把自己的电话也及时地告诉家长，让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时，我总是耐心地和他们讲解，沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。 一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。 2 / 2