钟灵街小学辩论赛训练方案.doc

PAGE / NUMPAGES 钟灵街小学2016年学生辩论赛训练方案 为响应区教育局教育股发出的“第七届小学生辩论赛”号召，进一步提升学生的综合素养，促进学生全面发展，我校成立学生辩论赛训练团队，由陈玉才校长牵头，部分教师和学生组成的辩论赛团队正式成立。具体时间从2016年10月24日开始，一直到2016年11月22日结束。训练安排如下： 一、辩论主题：和同学产生矛盾怎样解决 正方：和同学产生矛盾应该自己解决。 反方：和同学产生矛盾应该请大人帮助解决。 二、比赛时间 1.初赛：2016年11月21日（星期一）上午8:40。 2.复赛、决赛：2016年11月22日（星期二）上午8:40。 三、教师团队的组建 指挥：韩承旭 教练： 李晓喆 训练教师：王舒 龙计绪 张华 李晓喆 李娟 陈照琼 舒小林 陈 彦 刘中林 范华燕 颜雪梅 辩手：（在五六年级学生中挑选队员组队） 陈词撰写：正方立论陈词李晓喆 正方总结陈词 李晓喆 反方立论陈词舒小林 反方总结陈词 舒小林 陈词训练：张华 资料收集：全体指导教师 整理： 李晓喆 QQ764900571 四、训练阶段计划 前期预热：搜集辩论材料，整理正、反方资料，写出辩论陈词。带领学生观看辩论赛视频，感悟辩论技巧。中期基础项目训练：学生分好辩手角色，每人背诵属于自己角色的陈词，选取每天至少1.5个小时集体训练赛前针对性训练：学生分为正反方进行模拟赛场辩论。 训练计划： 指导教师分组： 时 间 教 师 考 勤 星期一 颜雪梅 陈照琼 韩承旭 星期二 王 舒 范华燕 韩承旭 星期三 刘中林 李 娟 韩承旭 星期四 陈 彦 舒小林 韩承旭 星期五 龙计绪 李晓喆 韩承旭 训练时间： 早晨7:30-8:20下午4:20-6:00集中训练，由两名教师在小会议室指导训练，具体时间见后表。 训练地点：小会议室 训练课题： 1.听力训练：观看辩论赛，用点列方式记录论点。并马上整理出可反驳进攻的漏洞，并初步写出条理。再对比视频中的选手的反驳观点。 视频选择建议：选取小学生辩论赛早期的四人制比赛。每位辩手都有两分钟观点陈述。 训练次数（有待商议）时间： 1周 2.资料搜集能力训练 全队分工及资料收集，汇总分类。时间：第9周 3.言辞训练 第10周 4.逻辑训练、辩题解析训练（ 第11周） 前期准备时的运用，临场运用 方式：每名辩手在规定时间内朗读（后期初步向背诵发展）陈词。自我指出缺陷，团队合力解决。不断观摩大赛视频。 学习普通逻辑的常用知识，如何驳斥对方观点，阐明自己观点，中间的过渡语句的训练。 5.反应训练、全队契合度训练、辩论技巧学习（ 第12周） 6.其余时间为综合训练。 截取大赛中自由辩论的片段，进行训练。再对比，找出不足，补充学习。 五、具体时间人员安排： 每天下午由组长分组安排组员教师训练 时 间 内 容 指导教师 备 注 10.24 选拔队员 颜雪梅 陈彦 陈照琼 王舒 李娟 李小喆 张华 下午5:20召开指导教师会，讨论训练方案 10.25 观看辩论赛视频 王 舒 范华燕 10.26 搜集资料 整理资料 刘中林 李 娟 10.27 讲解辩论基础知识 陈 彦 舒小林 10.28 整理、补充资料 龙计绪 李晓喆 指导教师汇总 10.31 言辞训练 颜雪梅 陈照琼 11.1 言辞训练 王 舒 范华燕 11.2 言辞训练 刘中林 李 娟 11.3 初辩训练 学生背陈词 陈 彦 舒小林 11.4 初辩训练 学生背陈词 龙计绪 李晓喆 指导教师汇总 11.7 前期辩论训练 学生背陈词 颜雪梅 陈照琼 11.8 前期辩论训练 学生背陈词 王 舒 范华燕 11.9 模拟正式辩论 攻辩提问训练 刘中林 李 娟 11.10 模拟正式辩论 攻辩提问训练 陈 彦 舒小林 11.11 模拟正式辩论 攻辩提问训练 龙计绪 李晓喆 指导教师汇总 11.14 辩论技巧训练模拟正式辩论 攻辩提问训练 颜雪梅 陈照琼 11.15 辩论技巧训练模拟正式辩论 攻辩提问训练 王 舒 范华燕 11.16 辩论技巧训练模拟正式辩论 攻辩提问训练 刘中林 李 娟 11.17 模拟正式辩论 陈 彦 舒小林 11.18 模拟正式辩论 龙计绪 李晓喆 指导教师汇总 11.20 模拟正式辩论 辩论技巧训练 全