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湖南省岳阳市2020年中考语文试题
张宗明上传
温馨提示:
1.本试卷共四大题,26道小题,满分120分,考试时量120分钟;
2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内;
3.考试结束后,考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。
一、语言积累与运用(21分)
学校开展以“向英雄学习”为主题的学习活动,请你参与活动并完成1-8题。
1.一位同学摘录了有关英雄的一段文字,请你阅读这段文字,完成(1)(2)题。(4分)
英雄是中华民族的脊梁。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先 ① 。习近平总书记也强调:“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄 ② 出。”
(1)依次给这段文字加点的字注音,全部正确的一项是( )(2分)
A.脊(jǐ) 崇(cóng) B.脊(jí) 崇(cóng)
C.脊(jǐ) 崇(chóng) D.脊(jí) 崇(chóng)
(2)在这段文字横线处填入汉字,全部正确的一项是( )(2分)
A.①峰 ②倍 B.①锋 ②辈
C.①锋 ②倍 D.①峰 ②辈
2.下面是一位学生写的“学习英雄”随笔中的一段,其中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
越是困难时刻,越能见证守望相助的真情;越是紧要关头,越要凝聚同舟共济的力量。在医院前线,医护人员不择手段与病毒较量。在医院这个战场之外,还有不计其数的人,在物资保障、科研攻关、民生供应、基础预防等方面全力以赴,与疫情竞速。谢谢你们,真心英雄,是你们凝聚成阻击疫情的钢铁长城。
A.同舟共济 B.不择手段 C.不计其数 D.全力以赴
3.下面四句话,均来自某班“向英雄致敬”为主题的手抄报,请选出没有语病的一项( )(2分)
A.短短两天,“向英雄致敬”为话题的网络点击量就超过了一亿次左右。
B.为了防止英雄不再流泪,英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。
C.仰望英雄,总能让我们在不知不觉中净化内心,见贤思齐的动力。
D.铭记历史,就要铭记那些为民族独立和解放做出巨大贡献的英雄。
4.柳柳主持“英雄人物”故事会,她想让开场白句式整齐,请帮她仿照前一个分句,在横线
处写一个与之对称的句子。(2分)
在一个民族的精神谱系里,英雄是最醒目的坐标;在一个国家的历史天空中, 。
5.学校网站论坛上,小薇留言:“英雄让人敬仰,可是,我们是平凡人,又处于和平年代,难有机会成就惊天动地的伟业,怎么能成为英雄啊!”请你跟帖留言,表达不同意见。(2分)
6.阅读下面某班黑板报上抄录的英雄材料,完成(1)(2)题。(4分)
材料一 邓稼先,在一次核试验发生事故时,明知道有遭受核辐射的危险,但为了取回破碎的部件,了解事故的原因,他坚决地说:“我进去吧。”
材料二 电影《烈火英雄》原型桑武,身处火海8小时,连续转动阀门32000圈,他的手磨出了血泡。可是,桑武说:“明知道进去可能就出不来了,但是还是要进去。”
材料三 在驾驶舱挡风玻璃出现裂痕并脱落,驾驶舱失压的险情下,机长刘传健最终使飞机在成都安全迫降,确保了机上119名乘客和9名机组人员的生命财产安全。他说:“应急处置能力源自对飞机的了解程度,进驾驶舱3秒钟就要知道飞机处于什么状态。”
材料四 “只是因为你需要,而我刚好专业。”出征前,支援湖北医疗队队员王一淋说。
(1)探究以上四则材料,你发现英雄具有的主要特征有 , 。(2分)
(2)这四则材料,对于你树立人生理想有什么启示?(2分)
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7.一位武汉文艺青年想写一副礼赞抗疫英雄的对联,请帮他确定横线处最恰当的内容。(2分)
上联:救死扶危,医护柔肩 ①
下联: ② ,军民铁臂 ③
A.①擎大爱 ②干群携手 ③祛温疫 B.①渡劫波 ②克难致胜 ③济时艰
C.①擎大爱 ②克难致胜 ③济时艰 D.①渡劫波 ②干群携手 ③祛瘟疫
8.名著阅读。请你从下面给出的两部名著中,任选一位英雄人物,参照示例,写出其名字和
一个体现其可亲而有趣的细节。(3分)
《钢铁是怎样炼成的》 《红星照耀中国》
示例:彭德怀。他和士兵一样,只有两身军装,但他有一件背心,是用敌人的降落伞做的,他常常为拥有这样一件背心,孩子气地骄傲着。
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