九年级物理《第二章第1节声音的产生与传播》学案.docx

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用心爱心专心用心爱心专心用心爱心专心用心爱心专心第二章第一节声音的产生与传播班级姓名课时学习目标学习目标知道声音是由物体的振动产生的声音传播需要在介质固体液体气体都是能够传播声音的介质声速跟介质种类和介质温皮有关通过学习活动增强自己的观察能力实验能力掌握初步的物理研究问题方法逐步养成自觉探索自然现象和日常生活中的物理原理的科学态度学习容预习形成一小声音的产生观察图一四幅图回答第一幅图中优美的琴声是琴弦发出的动人的歌声是声带发的第二幅图中蕊耳欲登的瀑布声是水的发出的第三幅图中电动砂轮的噪声是砂轮发

用心爱心专心 用心爱心专心 用心爱心专心 用心爱心专心 2 第二章 第一节 声音的产生与传播 班级—姓名 1课时 学 习. 目标 学习目标: 1知道声音是由物体的振动产生的。声音传播需要在介质:固体、液体、气体都是 能够传播声音的介质。 2声速跟介质种类和介质温皮有关。通过学习活动,增强自己的观察能力、实验能 力;掌握初步的物理研究问题方法。 3逐步养成自觉探索自然现象和日常生活中的物理原理的科学态度。 学 习 容 预 习 形 成 一小声音的产生 1、 观察图2?1一1四幅图回答:第一幅图中优美的琴声是琴弦 发出的:动人的歌声是声带 发岀的:第二幅图中蕊耳欲登的 瀑布声是水的 发出的:第三幅

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