一年级上册语文(人教版,2011.12).docx

4. 能组合成一个词的字是 （ ）和（ ）。 “小学生发展性评价与检测实验研究”课题 一年级上册语文能力测评量表（人教版） 四、照样子，填一填。 例：一（条）小鱼在水（里） （游）来（游）去。 2011 年 12 月 1. 一（ ）小鸟在天（ ）（ ）来（ ）去。 学校： __________________________ 班级： __________________ 姓名： ______________________ 2. 一（ ）小牛在草地（ ）（ ）来（ ）去。 小朋友们，一个学期的学习结束了，做做下面的习题，检测一下自己的收获吧。只要认 第二部分：阅读能力 真、细心，相信你是最棒的！ 等级 评语 第一部分：字词能力 等级 评语 秋天到了 qi ūti ān s ōng sh ù de y a zi h ái sh ìqīngqing de d ìshɑng p ūle h ?u hou de s ōngzhēn h ǎo xi àng 一、我会正确读音节，还会工工整整抄写下来。 秋 天 ，松 树 的 叶 子 还 是 青 青 的 ，地 上 铺 了 厚 厚 的 松 针 ，好 像 l ǎo ni ú ku ài zi z ì di ǎn Sōngru ǎnde d ì t ǎn s ōng zh īshɑngguàle x ǔdu ōr ?ngqi ú s àn f āzhezh anzhanqīngxi āng f ēng sh ù de 松 软 的 地 毯 。 松 枝 上 挂 了 许 多 绒 球 ， 散 发 着 阵 阵 清 香 。 枫 树 的 qi ān b ǐ shu ǐb ēi xi ǎo g ǒu ya zi k āi sh ǐlu ? le y ípi ànpi àn h ?ng y a pi āo xi àl ɑi ji ù xi àngf ēi w ǔde h ú di ? sh ù sh ɑngji ēle 动 物 学习用品 生活用品 叶 子 开 始 落 了 ，一 片 片 红 叶 飘 下 来 ，就 像 飞 舞 的 蝴 蝶 。 树 上 结 了 Hěn du ōgu ǒsh í yu án yu án de d ài zhe x ǔdu ōxi ǎocì li án s ōngshǔy ěb ù g ǎn p ang y í p ang 很 多 果 实 ， 圆 圆 的 , 带 着 许 多 小 刺 ， 连 松 鼠 也 不 敢 碰 一 碰 。 一、照样子，写词语。 青青的： 二、看拼音，写出反义词。 碰一碰： chū r ù zu ǒ y ?u d ōng x ī l ái hu í 二、想一想，连一连。 青青的 蝴蝶 松软的 叶子 三、想一想，选一选。 飞舞的 地毯 两 果 耳 水 己 里 目 几 三、根据短文内容，把句子补充完整，再照样子写一写。 1. 读音相同的字是 （ ）和（ ）。 一片片枫叶飘下来，就像（ ）。 2. 笔画数一样多的字是 （ ）和（ ）。 像 。 3. 表示同一类事物的字是 （ ）和（ ）。 四、短文有（ ）句话，主要写了（ ）和（ ）两种树。 —1— 第三部分：习作能力 第四部分：口语交际（卷外做） 等级 评语 等级 评语 仔细看图，在大森林里发生了一件什么事？这些小动物们都在做什么？发挥你的想象 力，写几句通顺、完整的话。 我们是在儿歌的陪 伴下长大的，今天， 我们就来背一背最 喜欢的儿歌吧。 请你来当小评委， 评一 评儿歌背诵会中的小 选手吧， 相信你会评得 很认真哟！ 在这场儿歌背诵会中， 的儿歌给你留下了深刻的印象，原因是 。 的表现最棒，原因是 。 第五部分：综合能力（卷外做） 等级 评语 亲爱的小朋友，上学以来，你一定背诵积累了许多古诗吧，请你认真地写一首你最喜欢 的古诗，还可以为这首古诗配上一幅美丽的画。 试卷做完了，心情如何呢？交流一下吧！ 我对自己说 老师对我说 家长对我说 —2— 一年级上册语文（人教版）测评量表评分建议与参考答案 本次检测分字词能力、阅读能力、口语能力、习作能力和综合能力五部分。其中“口语 能力”和“综合能力”的测试不占用本次测试的时间，请教师另选时间完成。 “口语能力” 测试时间为 40分钟，“综合能力”的测试时间为两天。 每部分独立评定等级。 评定方法为正确率在 90%以上者为优； 正确率在 80%—89%者为良； 正确率在 60%—79%者为中；正确率在 59%以下者为未达标。各版块分值如下： 一、字词能力 30% 1．6% 每个音节 1 分 2．8% 每字 1 分 3．8% 每空 1 分 4. 8% 每空 1 分 二、阅读能力 20% 1. 4% 每空 1 分 2. 3% 每空 1 分 3. 6% 第一空 3 分 造句 3 分 4. 7