小班科学教案：有用的纸.docx

小班科学教案：有用的纸 小班科学教案：有用的纸 活动目标： 1、认识各种各样的纸，感知不同质地的纸。 2、了解纸的一般用途，懂的爱惜纸。 活动准备：纸制品：风车若干，灯笼。 活动过程 一、观看纸制品，引起幼儿的兴趣 1、出示风车教师：小朋友，看看这是什么？（风车）教师让风 车转动起来。可以请幼儿玩一玩。 2、出示灯笼教师：你们知道风车和灯笼都是用什么制作的吗？ （纸） 1 / 3 二、感知不同质地的纸 1、出示报纸、挂历纸、白纸、卡纸、水粉纸教师：小朋友，你 们看一看，这些纸是一样吗？它们看上去有什么不一样？ 2、请你们摸一摸， 这些纸摸上去有什么不一样？感觉怎样？ ( 让 幼儿感觉出光滑和粗糙，硬和软，厚薄等不一样。 ) 三、了解纸的用途 1、教师：你们知道这些纸有什么用吗？ ( 写字、印书、包装、折 纸等 ) 教师：你们还在哪里见过这些纸和纸做的东西。 请小朋友找一找我们的教室里， 有什么是纸制品，幼儿自由讨论。 四、让幼儿懂得爱惜纸 1、教师小结：小朋友，纸给我们带来这么多的用处，我们要爱 惜纸和图书，节约用纸。 2 / 3 2、幼儿玩风车。 3 / 3