小班科学教案:香香的臭臭的.docx

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小班科学教案:香香的臭臭的 目标 能用鼻子闻气味并区分香臭。 知道要爱护自己的鼻子。准备 每组一套各种有盖的深色瓶子, 分别装着香水、花生酱、麻油、 臭豆腐、鱼鳞和鱼内脏等香香的和臭臭的东西。 已认识过五官,知道鼻子的用处。 请家长收集各种图片,图片上有各种香香的、臭臭的物体,教师有选择地制作一些卡片。 过程 感知并表达各种气味。——不用眼睛看,能不能知道瓶子里装了什么?——请幼儿打开盖子闻一闻瓶子里的气味。 扩展知识经验。——你还闻到过什么东西是香香的?什么东西是臭臭的? ——先把卡片中香香的东西找出来,再把臭臭的东西找出来。 ——你喜欢闻什么样的气味?不喜欢闻什么样的气味? ( 教师帮 助幼儿作初步统计 ) ——不想闻臭臭的气味时怎么办? ( 捂上鼻子或离开 ) ——除了香香的、臭臭的气味外,你还知道别的什么气味吗? 1 / 2 ——把准备好的其他气味的东西拿出来给幼儿闻一闻。 讨论。——鼻子的用处可真大,我们应该怎样保护鼻子? (不挖鼻子,不把东西放进鼻子里,用手帕擦鼻涕,等等) 建议 可提供装有辣椒粉、醋、止咳糖浆等物品的瓶子,让幼儿感受各种各样的气味。 没有深色小瓶可用不透明的药瓶替代。 每天的进餐活动可引导幼儿闻一闻各种食物的气味。 2 / 2

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