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人教版小学四年级下册数学导学案(12 )
班 级
姓 名
小组
执教老师
执教时间
审 核 人
学习内容
位置与方向
学习
目标
1认识平面图上东、南、西、北以及起点的位置关系。
2.培养我们的空间观念以及动手动脑的能力。
重点难点
重点：会通过测量知道物体的相对位置。
难点：会在平面图上找到物体的具体位置。
教学过程
预习
反馈
课本18页做一做
合作学习探究新知
打开书19页
1.要在平面图上标明物体的具体位置应该怎样做？
动手画一画
汇报展示
交
流
展
示
练习三第2.3题
过关检测
根据下面描述，在平面图上标出各个场所的位置
文化广场在电视塔的北偏东45°方向向1千米处。
体育场在电视塔的西偏南30°方向2500米处。
博物馆在电视塔的西偏北20°方向2千米处。
动物园在电视塔的东偏北40°方向1500米处。
北
电视塔
500米
学生自
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