种群和群落一轮复习导学案精品精编资料.pdf

种群和群落 （预习） 【考纲内容】 1. 种群的特征 ( Ⅰ) 2. 种群数量的变化 ( Ⅱ) 3. 群落的结构特征 ( Ⅰ) 4. 群落的演替 ( Ⅰ) 5. 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 6. 土壤中的动物类群丰富度的研究 【基础知识梳理】一、种群概念：指在一定的自然区域内 的全部个体。 种群是生物 的基本单位，种群是生物 的基本单位。 二、种群的特征 （一）种群数量特征 1．种群密度 (1) 概念：单位面积或单位体积中的 __________ ，是种群 ________ 的数量特征。 不同生物的种群密度 ________ ；同一种生物在不同季节种群密度 ________ 。 (2) 调查方法 适用范围 :_________ 及活动范围小的动物，如昆虫卵、 ________ 和跳蝻 a. 样方法：取样方法： 法和 法 取样的关键是 ，另外，样方大小适中、样方数量不宜太少。 适用范围 : 活动能力 _____，活动范围 ______ 的动物 b. 标志重捕法：计算方法：种群密度 =标记个体数×重捕个体数／重捕中的标记个体数。 注意事项：调查时没有迁入和迁出、出生和死亡，标志物不能过于醒目，不能影响标志对 象正常的生命活动 2．出生率和死亡率：单位时间内新产生或死亡个体数目占 ________________ 的比率。 意义：是决定种群大小和 的重要因素。 3．迁入率和迁出率：单位时间内 ____________ 的个体占该种群个数总数的比例。 意义：是决定种群大小和种群密度的因素。 注意： ____________________________________ 是决定种群大小和种群密度的直接因素。 4 ．年龄组成 (1) 概念：种群中各 ________ 的个体数目的比例。 (2) 类型：①增长型：种群中 ________ 个体很多， ________ 个体很少，种群密度会 ________ 。 ②稳定型：各年龄期的个体数目比例 ________ ，种群正处于 ________ 时期。 ③衰退型： ________ 个体较少，而 ____________ 个体较多，种群密度会 ________ 。 （3）意义：可预测种群数量的未来的变化趋势 5、性别比例：种群中 _________ 个体数目的比例。 注意： 年龄组成和性别比例是通过影响 ________________ 而间接影响种群密度和种群数量的， 年龄组成是 预测种群密度 ( 数量 ) 未来变化趋势的重要依据， 但该趋势不一定能实现， 因为影响种群数量变化的还有气 候、食物、天敌等。 （二）种群空间特征：组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局。包括三种方式， 即 、 、 。 三、种群数量的变化 1．构建种群增长模型 (1) 方法：观察研究对象→提出问题→提出 ___________→根据实验数据，用适当的 ___________ 形式对事 物性质进行表达→通过进一步实验或观察对模型进行 _______________ 。 (2) 意义：更直观地反映出种群数量的增长趋势。 2．种群数量增长的“ J ”型曲线 (1) 条件： ________________ 条件充裕、气候适宜、 __________ 等。 (2) 数学公式： ________________ 。 N0 为该 _________________ ，t 为时间， Nt 表示 t 年后该种群的数量， λ表示 ________________________________________ 。 (3) 特点：种群数量连续增长，呈 _____