小学综合实践活动《息技术 10.数字声音与生活》教案_7.docxVIP

第1课时 认识图片 教学目标： 知道图片的两大类别：位图与矢量图，简单了解它们的特点； 简单了解图片文件的大小、文件格式； 了解图片的大小，包括画面尺寸与打印尺寸； 了解分辨率、显示屏的大小、屏幕上显示的图片的大小。 教学过程： 问题引入： 看一张幻灯片，观察其中作为背景的图片，发现有什么问题吗？ 讨论后，得出：图片不清晰，影响幻灯片美观。为什么不清晰？因为原图很小，放大后就模糊了。解决的办法：要用高清晰的图片。那现在的问题是：什么样的图片是高清图？图片的清晰度是用什么来衡量的？ 图片的类别 尝试与思考：打开本课的学案，完成第一题：把两张图片分别放大，观察他们的特点、区别。 结论：这两张图就是属于两种类别的图，分别叫矢量图和位图。 1.矢量图的特点是： 放大、缩小后不失真； 优点是文件小，缺点是色彩的层次性不丰富。 适用于图形、文字、标志等的设计； 只能靠软件生成，如Flash、CorelDraw等 位图：又称光栅图、点阵图，其特点是： 位图就是由无数的色彩点组成的图案（象素）； 一般用于照片品质的图像，层次、色彩丰富； 能逼真地表现自然界的景象； 放大会影响图片的质量； 文件容量较大； 制作工具：除Photoshop、画图等软件外，相机、扫描仪等设备； 常见格式：jpg、bmp、gif …… 图片的文件大小 观察：把“图片”文件夹中的文件以“详细信息”的方式显示，观察文件的大小、文件的类型。 发现：发现不同类型的文件，大小不同。一般矢量图比较小，位图看画面大小，画面大的，文件一般也大。 图片的画面大小 显示器上的显示大小（像素） 打印到纸上的大小（厘米、寸） 上机，并观察：以“景1”为例，用PSp打开，查看“图像大小”； 分辨率：是每单位尺寸包含的像素点。 实验：在PS中新建两个输出尺寸一样大（如：5厘米*8厘米）， 但分辨率不一样大的图片，请你观察图片的屏幕显示大小 及保存后文件的大小。 1）分辨率：28像素/厘米； 2）分辨率：100像素/厘米 拓展：保存后文件的大小，还跟色彩信息有关，色彩越多越丰富，文件越大。 显示屏的大小 19寸宽屏：对角线长19英寸。 最大分辨率下，可显示的画面大小：1600*900 像素 上机：查看你的显示器的分辨率。 上网下载桌面背景图：1600*900