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第第页新课标二上小鸟和牵牛花教案教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划教学设计要遵循教学过程的基本规律选择教学目标以解决教什么的问题下面是小编整理的新课标二上小鸟和牵牛花教案欢迎大家阅读一教学目标学习课文小节认识榆窝凤蔓缠蒙终喇叭愁嗒嘀冲等个生字读准蔓儿冲着蒙蒙亮等难词读好请求的语气学会用礼貌用语来说话通过图片让学生认识榆树凤仙花牵牛花以及牵牛花的蔓儿体会小花小草爱莫能助的无奈二教学重难点学习课文小节认识榆窝凤蔓缠蒙终喇叭愁嗒嘀冲等个生字读准蔓儿冲着蒙蒙亮等难词读好请求的语气学会用礼
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新课标二上:《小鸟和牵牛花》教案 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的 计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律, 选择教学目标, 以解决教什么的问题。下面是小编整理的新课标二上: 《小 鸟和牵牛花》教案,欢迎大家阅读!
一、教学目标:
1、学习课文 1—— 4 小节, 认识“榆、 窝、凤、蔓、缠、 蒙、终、喇、叭、愁、嗒、嘀、冲”等 13 个生字,读准“蔓 儿、冲着、蒙蒙亮”等难词。
2、读好请求的语气,学会用礼貌用语来说话;
3、通过图片让学生认识榆树、凤仙花、牵牛花以及牵 牛花的“蔓儿”;
4、体会小花、小草爱莫能助的无奈。
二、教学重难点:
1、
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