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小学二年级作文童年趣事 “趣”是什么? 意趣:童年时的探索、发现、刨根问底,虽然稚气 可爱,可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望,是一种“意趣”。 情趣:童年时的你,天真可爱的,极富情感,对父母的亲情、对伙伴的友情,同样很有趣,是一种“情趣”。 乐趣:童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点,所以常会有许多寻开心的“乐趣”。 傻趣:你常会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。 一起来说说我们自己的童年趣事吧…… 习作要求 1.结构清晰(事情的起因、经过、结果) 2.突出“有趣” 典型的生活事例 亲身的事例,真实的情感 具体,生动 (语言,动作, 神态,心理描写) 3.一个好的开头和结尾 4.好的题目 选好材 突出趣 表现趣 将你回忆的趣事列出来,选择最有趣的来写 有详有略地叙述,突出“趣” 通过人物的神态、语言、动作等来表现“趣” 习作要求 精彩开头 1、童年趣事就像沙滩上的贝壳,多的捡不完,又像绿草地上的小红花,点缀着金色的童年。有趣的事情嘛,很多,但是最让我无奈的,就是…… 2、童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 3、啊!金色的童年是那么丰富多采,现在回想起来仍偷偷抿嘴笑。 4、我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
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