经典高中语文第一课(优秀课件).ppt

——读书破万卷，下笔如有神 1、读出声。可以更好的体会 文章情感；有利于理解和记忆； 帮助你“出口成章”。 2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。 3、家事、国事、天下事，事事关心。读报、读杂志，拓宽你的视野，丰富你的情感。 课件 —— 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 1、写好每个字，注意书面整洁。 2、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下。 3、整理笔记，将所学知识分门别类，日后好复习。 4、准备摘抄本，记下精彩的文章词句、段落。 5、写日记。 6、写随笔。 课件 ——学而不思则罔，思而不学则殆 1、独立思考，切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对已掌握和未掌握的东西做到心中有数。 3、好奇多问。 4、记下自己思考的结论并与人交流。 课件 ——读有字之书，也读无字之书 1、广泛搜集资料（书、报、电视、网络）。 2、做好摘抄笔记。 3、自改作文。 4、自编作品集。 课件 语文学习要求 明确一个认识： 语文学与不学不一样 课件 语文学习要求 准备两本工具书： 《现代汉语词典》 《古代汉语常用字字典》 课件 语文学习要求 三个本子： 基础知识积累本（成语、病句、古诗鉴赏） 课堂笔记本 阅读摘抄本（每周不少于500字的读书笔记） 课件 练好语文基本功， 优秀作品勤记诵。 报纸杂志常翻阅， 买书看书做书虫。 语文笔记贵坚持， 课外练笔不放松。 生活处处皆学问， 他山之石把玉攻。 课件 “五一”居士 ①一手好字、 ②一张铁嘴、 ③一肚子名篇佳作、 ④一笔好文章、 ⑤一颗永远进取的心。 课件 作业： 1、你在新学期有什么新设想？ 2、语文的弱项在哪里？什么原因？ 3、有什么困难需要老师帮助？ 4、对老师有什么要求？（结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。写在笔记本上） 课件 * 语文是孔子周游列国，宣传“仁”的思想； 语文是屈原上下求索，探索救国救民之路。 语文是魏征的治国方略——告诉帝王该如何治理好国家。 语文是李白的诗— 浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游壮丽山河； 语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。 语文是余秋雨的散文——带领你我游历世界，做历史的思考； 语文是琼瑶手中生花的妙笔——让人们动情于那一段段刻骨铭心的故事 语文是马克思、恩格斯对人类社会发展的思索！ 课件 高中语文第一课 语文学习：诗意的旅程 课件 语文再认识 语文是什么？ 语文的重要性？ 如何学好高中语文？ ……. 课件 语文是什么？ 当你听到一首动人心魄的歌，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文； 当你看到一幅雄浑俊雅的书画，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是语文； 当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，这也是语文。 课件 文化语文 语文----- 是炫目的先秦繁星， 是皎洁的汉宫秋月； 是珠落玉盘的琵琶， 是高山流水的琴瑟； 是‘推’‘敲’不定的月下门， …… 课件 人文语文 语文----- 是孔子周游列国，宣传“仁”的思想； 是屈原上下求索，探索救国救民之路； 是鲁迅勇于解剖自己的坦荡灵魂； 是李大钊在国运艰难时，对雄健的精神的呼唤； 是扼住命运咽喉的贝多芬； 是用心灵触摸世界的海伦·凯勒 …… 课件 诗意语文 语文----- 是“大江东去”的豪壮； 是“春花秋月何时了”的哀婉； 是“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的牵挂; 是"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"的旷达; …… 课件 生活语文 语文是------ 秋虫的低吟； 落叶的叹息; 鸟儿的飞翔； 溪水的流淌； 青草的气息； 野花的芳香； …… 课件 高考语文 注重语文应用能力、审美能力和探究能力的考查，贴近现实生活，富有时代气息，着力引导考生获得较为全面的语文素养。 ——“永远的三分之一” 课件 考试能力要求 A．识记：指识别和记忆。 B．理解：指领会并能作简单的解释。 C．分析综合：指分解剖析和归纳整理。 D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说。 E．表达应用：指对语文知识和能力的运用。 F．探究：指对某些问题进行探讨，有见解，有发现。 课件 高考语文试卷结构 Ⅰ卷阅读题 必考题 科技文阅读（9分）、文言文阅读（19分） 古诗词鉴赏（11分）、名句名篇默写（6分） 选考题 文学类文本阅读或实用类文本阅读（25分） Ⅱ卷表达题 语言文字运用（20分） 作文（60分） 课件 语文与我们 它不仅是我们学习、工作和生活