人教版初一语文上册风雨素材(20201016141531).docx

作者简介】 贾平凹（1952?）当代作家，原名贾平娃。陕西丹凤人。 1975 年西北大学中文系毕业后任陕西人出版社文艺编辑、 《长安》文 学月刊编辑。 1982 年后从事专业创作。任中国作家协理事、作 协陕西分会副主席等职。著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、 《山地笔》、《野火集》、《商州散记》、《小月前本》、《腊 月正月》、《天狗》、《晚唱》、《贾平凹获奖中篇小说集》、 《贾平凹自选集》， 长篇小说《商州》、州河》 、《浮躁》 、《废 都》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。散文集月迹》、 《心迹》、 《爱的踪迹》、 《贾平凹散文自选集》、诗集《空白》 以及《平文论集》等。他的《腊月 正月》获中国作协第3届全 国优秀中篇小说奖；《满月》获 1978年全国优秀短篇小说奖。 他于 1988年获美国飞马文学奖。 1997年获法国女评外国文学奖。 贾平凹小说描写新时期西北农村， 特别是改革开放后的变革， 视 野开阔， 具有丰富的当代中国社会文化心理内蕴， 富于地域风土 特色，格调清新隽永，简明自然。 【赏析】 《风雨》 是贾平凹初期的作品 , 却显示了作家敏锐 , 精细入 微, 且充满想象的艺术感受能力和丰富、独到的艺术表现能力。 《风雨》在描摹意象上运用了丰富的想象和贴切的比喻。写“树 林子像一块发面团” , “鼓”了“陷” , “陷”了“鼓” ,实写风 , 即风的时强时弱 ; 而这样写 , , 即风 汉乐府《古歌》云：“秋风萧萧愁杀人。出亦愁，入亦 愁。座中何人，谁不怀忧？”贾平凹先生于 1982 年秋写于宝鸡 的这篇《风雨》，正是秋风秋雨瑟瑟而来的精彩写照。 全文，从“树林子”起笔，以一个简短的比喻开头，把 冷风骤雨中的树林子比作一块面团。 北方入秋时节的树林子满目 黄绿，浓郁劲美，与和好了的面团哪有一点可比？但是，在贾先 生笔下，在特定的环境下， 它们竟然那么贴切的融合在一起， “四 面都在鼓， 鼓了就陷， 陷了再鼓； 接着就向一边倒， 漫地而行的； 呼地又腾上来了，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯 不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。”文中这一 块面团，仿佛就是陕西厨师手中的面团，有劲道，有身骨，能屈 能伸，能扁能方，跃上落下，随力而形变，随变而越有生命，就 像这秋风中的树林子，自然的风力摇役着它，令其左拉右扯，狂 乱而不自持， 但是没有了方向的树林子就此拔去了根基， 失去了 生命吗？没有， 自然的威力下再渺小的生命也要奋力一搏， 风到 我倒，风止我直，顺应，适应，以柔制刚，生生不息。文中，这 一开头大段的细致描写， 用了一长串的动词， 可以说写的惊心动 魄，直奔主题，仿佛直接把我们送到了一场疾风面前，一起天旋 地转。很有力，很有视觉感，冲击感。 第二段，化整为零，从描写树林全貌，落笔到具体的垂 柳、杨叶、芦苇，垂柳表形，杨叶着色，芦苇摹声，充分调动读 者的感觉去细细的体会风雨来袭的场面。然后，笔锋一转，写到 断了牵绳的羊，这只受到惊吓的可怜生物，先是“跑”，接着“撑”， “撞”，“跌”，直至“失去”了颜色。此时“冲”出门寻羊的 红杉女孩，像是一个鲜活的惊叹号突的“冲”到了读者面前，比 之前句“白的颜色”，冲击力甚强，看来有“失”也有“得”啊， 该段后半句“两步远”与“长时间”两组词汇的对比，也令人寻 味，让人如同身临其境，浮想翩翩。 之后的几个段落，又分别描写了葡萄蔓、苍蝇、鸟、废 纸、猫、瓦片、浮萍、鱼儿，最后一段视线由室外回到家庭，写 到了老头和孩子们，与风雨中无法自主的植物， 惊恐万状的鸟畜 不同，孩子们天性活泼，看一切都是有趣，即便是暴风骤雨也阻 挡不了快乐的游戏，他们全都趴着门缝，惊喜的放出一只只纸船。 至此，揪着读者心的这场风雨总算有了温暖的画面， 可以松口气， 合上书闭目回味了。这是笔者的高明之处，文章写实，但不会写 得沉郁，文字刚劲，却不失细腻，比喻新颖，又充满生活的味道， 让每个读者都能领略文章的精妙与传神。 更精彩的是，作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨。 一幅幅生动的画面像电影里的慢镜头， 从不同的方面、不同的角 度来展现风狂雨猛，形成了整体上和谐的艺术画面。所以，文章 描写“风雨”，尽管文中无“风雨”二字，但作者无处不在描写 着风雨，风雨的形、声、神、韵，无不惟妙惟肖。品味此文，仿 佛令读者置身于狂风暴雨的环境中。高明的手法，生动的描写， 令人拍案叫绝，给人以淋漓的美感享受。