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一 . 单选 (共 50 题 ,共 50 分)
1. 下列不属于非文字测验的量表是(
) (1 分)
A. 罗夏墨迹测验
B. 主题统觉测验
C.韦氏儿童智力量表中的言语量表
韦氏成人智力量表中的操作量表
★标准答案: C
☆考生答案: C
★考生得分: 1 分
评语:
2. ( )是心理健康教育的主要途径。
( 1 分)
全面渗透在学校教育的全过程中
利用活动课、班团队活动 ,举办心理健康教育的专题
讲座
C.开展心理咨询和心理辅导
D. 建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道 ,优化家庭教育环境
★标准答案: A
☆考生答案: A
★考生得分: 1 分 评语:
根据心理动力疗法的观点, 神经症的基本问题是: ( ) ( 1 分)
焦虑
恐怖
C.强迫
抑郁
★标准答案: A
☆考生答案: C
★考生得分: 0 分 评语:
4. 重测信度表示的是测验在( )的稳定性或一致性 ( 1 分)
内容上
时间上
C.理论上
结构上
★标准答案: B
☆考生答案: B
★考生得分: 1 分 评语:
5. 学科学校心理健康教育课程的开设,应以( )为主线。
1 分)
心理健康教育知识
心理环境
;..
.
C.心理训练
★标准答案: C
☆考生答案: C
★考生得分: 1 分 评语:
下列不属于症状自评量表( SCL-90 )的因子是( ) ( 1 分)
躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁
★标准答案: B
☆考生答案: B
★考生得分: 1 分 评语:
个体心理发展的动力机制是同化与顺应之间的: ( ) ( 1 分)
平衡化机制
B.协调性机制
C.双赢机制
D.互相转化机制
★标准答案: A
☆考生答案: A
★考生得分: 1 分 评语:
咨询员辨认当事人语言与非语言行为中明显或隐含的情感,并且反映给当事人,协助当事人觉察、接纳自己的感觉,这是人本主义疗法中的: ( ) ( 1 分)
A. 情感反映技术
B.情感反射技术
C.情感回馈技术
D.情感同理技术
★标准答案: A
☆考生答案: A
★考生得分: 1 分 评语:
个体把他的活动对象(客体)整合到自己活动图式中去的过程叫做: ( ) (1 分)
同化
B.顺化
C.顺应
D.内化
★标准答案: A
☆考生答案: A
★考生得分: 1 分 评语:
10. 一般来说,心理测验除( )以外,都有时限 ( 1 分)
最高作为测验
速度测验
C.典型行为测验
智力测验
★标准答案: C
☆考生答案: C
★考生得分: 1 分 评语:
隐性心理健康教育课程教育方式具有 ( ),这也是隐性
心理健康教育课程与显性课程的显著区别之一。
(1 分)
潜在性和濡染性
潜在性和意图性
C.濡染性和预期性
潜在性和预期性
★标准答案: A
☆考生答案: A
★考生得分: 1 分
评语:
12. 下列不属于常模参照测验的是(
) (1 分)
A. 智力测验
B. 成就测验
C.能力倾向测验
D. 人格测验
★标准答案: B
☆考生答案: B
★考生得分: 1 分
评语:
团体计划评估中最核心的问题是() (1 分)
团体计划是否完善, 可以先检查一下计划相关的资料和信息来源。
事先征询团体预备成员的意见与看法, 如他们参加团体的意愿、 参与团体 的动机以及他们帮助团体达到目标的能力,以便评估需求
C.团体目标是否清晰,团体中个人目标是否明确。
★标准答案: C
☆考生答案: C
★考生得分: 1 分 评语:
14. 善于克制自己,不肯轻易流露感情,这是( )沟通风
格。 ( 1 分)
A. 自我克制型
B. 自我防守型
C.自我暴露型
D. 自我谈判型
★标准答案: A
☆考生答案: A
★考生得分: 1 分
评语:
15. 传统精神分析最基本的技术是:
( ) ( 1 分)
;..
.
自由联想法
B.梦境分析法
C.精神分析法
D.阻抗分析法
★标准答案: A
☆考生答案: A
★考生得分: 1 分 评语:
通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知情感
人格社交等方面的心理问题的活动是(
) ( 1 分)
心理训练
B.心理教育
C.心理服务
D.心理补偿
★标准答案: A
☆考生答案: A
★考生得分: 1 分
评语:
17. 影响小学生性格发展的最直接的因素是(
) ( 1 分)
A. 家庭教育方式
B.家庭收入情况
C.家庭居住环境
D.家庭文化背景
★标准答案: A
☆考生答案: D
★考生得分: 0 分
评语:
将音乐信号转换成与音乐同步的低中频电流作用于人体,并兼听音乐的治疗方法是: ( ) (1 分)
音乐疗法
B.音乐治疗
C.音乐电疗
D.频率疗法
★
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