新部编版小学六年级 下册道德与法治教学课件（全册）.pptx

中小学精品教学资源;第一单元 完善自我 健康成长;导入新课;;法律讲堂;活动三;;活动四;活动五;小组讨论：;;;播放视频《万隆会议》;;;人教版《道德与法治》 六年级下册 第一单元 完善自我 健康城长 第2课 学会宽容 第一节;学习目标;故事导入;1.宽容——美好生活的基础;1.宽容——美好生活的基础;1.宽容——美好生活的基础;1.宽容——美好生活的基础;1.宽容——美好生活的基础;2.游览“宽容城”;2.游览“宽容城”;2.游览“宽容城”;2.游览“宽容城”;3.宽容他人——我践行;3.宽容他人——我践行;2.游???“宽容城”;2.游览“宽容城”;课堂总结;板书设计;课堂练习;人教版《道德与法治》 六年级下册 第一单元 完善自我 健康城长 第2课 学会宽容 第二节;学习目标;游戏导入;1.宽容的心;1.宽容的心;1.宽容的心;1.宽容的心;2.游览“计较城”;;;2.游览“计较城”;3.宽容的限度;3.宽容的限度;3.宽容的限度;课堂总结;板书设计;课堂练习;人教版《道德与法治》 六年级下册 第一单元 完善自我 健康城长 第2课 学会宽容 第三节;学习目标;新知导入;1“不和谐音符”——提出问题;1“不和谐音符”——提出问题;2.主题班会——分析问题;2.主题班会——分析问题;2.主题班会——分析问题;3.和而不同——解决问题;3.和而不同——解决问题;3.和而不同——解决问题;课堂总结;板书设计;课堂练习;人教版《道德与法治》 六年级下册 第一单元 完善自我 健康城长 第2课 学会反思 第一节;学习目标;谈话导入;1.反思进行时;1.反思进行时;2.我的反思经验;2.我的反思经验;2.我的反思经验;2.我的反思经验;2.我的反思经验;3.感悟反思的意义;3.感悟反思的意义;3.感悟反思的意义;3.感悟反思的意义;课堂总结;板书设计;课堂练习;人教版《道德与法治》 六年级下册 第一单元 完善自我 健康城长 第2课 学会反思 第二节;学习目标;复习导入;1.掌握反思方法;1.掌握反思方法;1.掌握反思方法;2.把握反思时机;2.把握反思时机;2.把握反思时机;3.养成反思习惯;3.养成反思习惯;课堂总结;板书设计;课堂练习;道德与法治六年级下册;宇宙中的地球;;观看视频并思考： 1.其他星球跟地球比有哪些不同的特点？ 2.地球上有哪些特点适合人类生存？;;生物圈2号; 地球孕育了人类生命，提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。 请欣赏老师分享给大家的一组美丽的照片;中国乌镇;哈尼族村寨;青海湖;蒙古草原;因纽特人的冰屋;水上城市—威尼斯;音乐之都--奥地利;阿尔卑斯山脉;人类的“魔法”;观看动画视频《人类的“魔法”》思考： 1.视频中都出现了哪些人类不文明的行为？这些行为你有没有做过？ 2.人们为什么要这么做？人们这么做真的让生活越变越好了吗？ 3.人们如果继续这样破坏下去，人类未来的结局会怎样？ ;大气污染;水域污染;土壤污染;结合我们身边的实际讨论一下： 环境污染现象除了图片展示的水域污染、土壤污染、大气污染等形式之外，还有哪些污染严重的现象？这些污染都是怎样造成的？我们应该做些什么？;阅读教材日本《水俣病》事件讨论： 1.水俣病发生的原因是什么？ 2.水俣病事件告诉我们什么？;延伸活动： 请同学课后搜集英国曼彻斯特桦尺蛾的事例，继续深入了解人类为了利益肆意破环境而受到惩罚的故事，课间与小伙伴们分享你的心得。;道德与法治六年级下册;课前展示： 请同学展示你所搜集的关于英国曼彻斯特桦尺蛾的事例。;;法律;;循环经济： 包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。;废旧资源循环利用;新能源的利用;新能源的利用;小组探究： （1）资源的循环利用和废物的高效回收对保护环境有什么意义？ （2）人类使用新能源代替化石燃料进行发电，在你的身边哪一发电类型应用最为广泛？它的好处是什么？;聚焦热点; 几组漫画反映了秸秆处理存在什么样的现状？你怎样看待焚烧秸秆问题？;;秸秆的再利用;秸秆再利用的新发现;世界环境保护日;;欣赏全明星阵容的公益歌曲《拯救地球》 There's a place in your heart 在你心中有个地方， And I know that it is love 我知道那里充满了爱。 And this place could be 这个地方会比明天更灿烂。 Much brighter than tomorrow……; 5、应对自然灾害;说一说;常见的自然灾害;2014年夏，河南正遭遇63年来最严重干旱。; 连续性的暴雨或短时间的大暴