29分数运算的应用1.pptx

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2.9分数运算的应用(1);复习回顾;精品资料; 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;复习回顾;2、甲数的 是乙数,求甲数 用除法: 用方程:设甲数是x,则;;;;例1.某服装场计划加工衣服15.5万件,结果上半月完成计划的 ,下半月完成计划的 ,问:这个月比原计划超产多少件?;例2.一本书共500页,第一天看了这本书的 ,第二天看了剩下的 ,第三天看了第一天的 ,问: 还剩下这本书的几分之几没有看?;例3.拖拉机耕地,第一天耕了这块地的 ,第二天耕了第一天的 ,这时还剩53.68公顷没有耕,求这块地一共有多少公顷?;例4.学校原有大小篮球共21个,其中小篮球占 ,又买进一批小篮球后,小篮球占现有大小篮球总数 的 ,问:学校一共有小篮球多少个?;1.小王村挖水渠,第一个月挖了全长的 ,第二个月挖了剩下的 ,第三个月挖了第一个月的 ,还剩30米没完成,这条水渠长多少米?;2、动车的速度比汽车的速度快 ,动车每小时行224千米,汽车每小时行多少千米?

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