【KS5U推荐】2016-2017学年高一历史同步精品课堂（必修1） 专题19 俄国十月革命的胜利（课件）（基础版）.pptVIP

* 本课首先要理清19世纪末20世纪初俄国的社会状况与社会主义革命取得胜利之间的相互关系，从而理解清楚十月革命的爆发是历史必然，然后通过探究十月革命对俄国、对世界的影响及意义，从而充分认识到社会主义制度的建立是历史发展的必然，坚定社会主义的信念。 一、革命前的沙皇俄国(十月革命的背景) 1．经济：农奴制改革后，资本主义经济有了一定发展，但远远落后于其他资本主义国家。 2．政治：20世纪初的俄国进入帝国主义发展阶段，各种社会矛盾十分尖锐。 3．国际：第一次世界大战进一步激化了各种社会矛盾。 第19课 俄国十月革命的胜利【讲】 核心讲解：十月革命爆发的原因？ 答案：客观上：（1）俄已进入帝国主义时代（基本前提） （2）俄国已成为帝国主义各种矛盾的集合点和帝国主义链条上最薄弱的环节。 （3）一战为俄国革命创造了有利的国内国际时机，提供了最有利、最难得的时机。 主观上：（1）俄国无产阶级力量不断壮大和布尔什维克党的日益成熟 （2）列宁主义对革命的指导（3）占全国人口多数的贫苦农民成为革命的同盟军。 例题1：“我认为自己的良心和责任是团结人民的全部 力量以加快取得胜利。我同意国家杜马的请求，由我的兄弟米哈伊尔大公继位，并祝福他登上俄罗斯国家皇位。希望他遵守立法机构确立的原则，就此宣誓绝不违背。”1917年，这段沙皇尼古拉二世退位诏书说明 A．二月革命成功完成了俄国社会转型 B．俄国革命类似于英国的“光荣革命” C．沙皇专制体制未发生丝毫本质变化 D．沙皇试图通过妥协方式维护君主制 第19课 俄国十月革命的胜利【讲】 第19课 俄国十月革命的胜利【讲】 二、“十月革命一声炮响”(进程) 1．二月革命 (1)时间：1917年3月。 (2)结果 ①推翻了统治俄国长达三百多年的罗曼诺夫王朝。 ②出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面，临时政府掌握着实际权力。 2．《四月提纲》 (1)背景 ①临时政府继续进行帝国主义战争。 ②在历史转折的关键时刻，流亡国外的列宁回到彼得格勒。 第19课 俄国十月革命的胜利【讲】 二、“十月革命一声炮响”(进程) (2)内容 ①提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。 ②明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号。 ③争取以和平方式取得政权。 3．“七月流血”事件：1917年7月，临时政府武力镇压群众的反战运动，两个政权并存的局面结束。 第19课 俄国十月革命的胜利【讲】 二、“十月革命一声炮响”(进程) 4．十月革命 (1)1917年11月6日晚，起义开始，列宁亲自领导指挥。 (2)11月7日，起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。 (3)11月7日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰发起进攻临时政府的最后据点冬宫的信号。 (4)11月8日凌晨，彼得格勒武装起义取得胜利，接着，莫斯科等城市的武装起义相继成功。 核心讲解：二月革命的性质、成果？ 答案：性质：资产阶级民主革命 成果：（1）推翻了沙皇统治和罗曼诺夫王朝 （2）出现了两个政权并存的局面：彼得格勒工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府 例题2：沈志华在《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究（1917—1991）》中说：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后（ ） A．人民强烈要求反对专制斗争 B．人民急切要求解决生存与和平问题 C．临时政府没有掌握实际权力 D．临时政府对外妥协引发人民不满 第19课 俄国十月革命的胜利【讲】 三、伟大的开端 1．建立苏维埃政权 (1)召开全俄工人士兵代表苏维埃代表大会。 ①通过《告工人、士兵和农民书，宣布全部政权转归苏维埃。 ②通过《和平法令》，向一切交战国政府和人民建议，立即缔结停战协定，实现不割地不赔款的和平。 ③通过《土地法令》，规定没收地主的土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用。 ④选举产生了第一届工兵苏维埃政府即人民委员会。 (2)意义：表明世界上第一个 无产阶级专政的国家诞生。 第19课 俄国十月革命的胜利【讲】 2．历史意义 (1)是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。 (2)在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重地打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (3)十月革命将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面。 (4)为俄国的社会发展开辟了一条新的道路 第19课 俄国十月革命的胜利【讲】 核心讲解：俄国十月革命有什么样的历史特点？ 答案：（1）使俄国在