第3节物体的浮沉条件.docx

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2020-11-26 发布于天津
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第节物体的浮沉条件教学目标能从受力分析的角度判断物体的浮沉状况并能描述物体的浮沉条件运用物体的浮沉条件能解释生产生活中的现象教学重点物体浮沉的分析与判断教学难点物体处在上浮漂浮悬浮下沉的不同状态下浮力重力密度的比较教具准备多媒体课件鸡蛋食盐烧杯水体积相同的蜡块和铁块不同浓度的盐水等教学课时课时新课引入教师演示实验请大家注意观察把鸡蛋放入盛水的烧杯中观察到鸡蛋下沉向水中撒入少许食盐并轻轻搅拌发现鸡蛋慢慢上升停止加盐鸡蛋悬浮在水中再继续加入食盐发现鸡蛋继续上升最后露出水面漂浮在水面师上述三种情况下鸡

第 3 节物体的浮沉条件【教学目标】 1.能从受力分析的角度判断物体的浮沉状况，并能描述物体的浮沉条件。 2.运用物体的浮沉条件 ,能解释生产生活中的现象 . 【教学重点】物体浮沉的分析与判断 . 【教学难点】物体处在上浮、漂浮、悬浮、下沉的不同状态下，浮力、重力、密度的比较 . 【教具准备】多媒体课件、鸡蛋、食盐、烧杯、水、体积相同的蜡块和铁块、不同浓度的盐水等. 【教学课时】 1 课时【新课引入】教师演示实验，请大家注意观察 : （1）把鸡蛋放入盛水的烧杯中，观察到鸡蛋下沉；（2）向水中撒入少许食盐，并轻轻搅拌，发现鸡蛋慢慢上升，停止加盐，鸡蛋悬浮在水中；（3）再继续