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第十课 五四爱国运动(导学案)
课题:五四爱国运动 课型:预习+展示+反鐀 课时:1课时
【学习目标】
五四运动爆发的直接原因及经过。
比较五四运动和新文化运动的内在联系。
【学习重点】五四运动爆发的直接原因及经过。
【学习难点】比较五四运动和新文化运动的内在联系。
【导学过程】
一.北京学生掀起爱国运动
(一)导火线——巴黎和会中国外交的失败
欧美列强做出将???????? 在山东的一切权益转让给日本的决定,打破了中国人对帝国主义列强的幻想。
(二)经过
1.爆发:1919年 月 日,从 开始。
2、口号:“ ”、“ ”、
“ ”、“ ”等。
3、主力: 。
4、领导者:陈独秀、李大钊等初具有共产主义思想的 。
二、无产阶级登上历史舞台
1、时间:1919年6月3日。
2、中心:
3、主力: 。
4.结果:斗争取得了初步的胜利,北京政府罢免了??????? 、章宗祥、??????? 的职务,拒绝在《???????? 》上签字。
?三、新民主主义革命的开始
各阶级的作用:
先锋——青年学生
先进的 ------领导。
------主力军。
2、意义(五四精神)
1.五四运动是一次伟大的???????? 的爱国运动,爱国主义精神贯穿运动的始终,是“五四”精神的主旋律。
2.五四运动是中国??????? 革命的开端
【课堂检测】
1.最能完整地体现五四运动性质的口号是 ( )
?? A.“废除二十一条”????????????????????? B.“拒绝在和约上签字”
C.“还我青岛”????????????????????????? ?D.“外争主权,内除国贼”
2.五四运动的中心转移到上海后,发展成为全国性的爱国运动,这充分说明 ( )
A.工人阶级已登上政治舞台??????????? ?????? B.五四运动具有反帝反封建的性质
?? ?C.五四运动具有广泛的群众基础????????????D.无产阶级是五四运动的领导阶级
3.在运动中,爱国学生提出的口号得以初步实现的有:? ①“外争主权,内除国贼”?? ②“废除二十一条” ③“拒绝和约签字”? ④“还我山东” ( )
A.①③??????????? B.②④???????????? C.①④?????????????? D.②③
4.“五四”精神的主旋律是 ( )
?? ?A.爱国主义??????? B.追求科学???????? C.追求真理?????????? D.勇于解放
5、 “共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”以上这幅对联反映的历史事件是 ( )
A.保路运动????? ?B.五四运动 ????????C.五卅运动??????? D.一二·九运动
6.新民主主义革命的开端是( )
A 五四爱国运动 B 中共“一大” C 中共“二大” D 中共“三大”
7. 五四爱国运动取得初步胜利表现在( )
①北洋政府释放被捕学生 ②罢免卖国贼 ③拒绝在对德“和约”上签字 ④工人罢工
A、①②③④ B、①②③ C、①④ D、②④
11.五四运动的彻底性是指( )
A、 完成反帝反封建的任务 B、 完全失败
C 、工人阶级登上历史舞台 D、 革命的坚决心
三、认真分析 阅读材料:
取消“二十一条”,“誓死力争,还我青岛” 请回答:
此事件是指什么?原因是什么?
它的历史意义是什么?
(3)我们应学习他们的哪些精神?
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