六年级下册信息技术教案2.6初识Scratch｜浙江摄影版(新)(20201125143405).docx

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2020-11-29 发布于天津
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六年级下册信息技术教案2.6初识Scratch｜浙江摄影版(新)(20201125143405).docx

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第第页初识教学目标知识与技能认识的界面并初步了解各部分功能知道指令对于角色等的控制作用学会搭建指令使角色在舞台范围内运动认识角色的造型并学会用指令控制改变造型学会组合使用当绿旗被点击重复执行碰到边缘就反弹移动步下一个造型等待秒只允许左右翻转等指令学会使用绘图编辑器能够发挥创意使猫咪动画更有趣过程与方法通过介绍猫咪及让学生产生学习兴趣激发孩子们的积极性通过营造几个旅程情境让孩子们融入情境中帮助猫咪完成各种任务在模仿操作中学会知识要领和操作技能并为创新操作打基础情感态度与价值观爱上神奇的小猫爱上用自

第第 PAGE # 页 6 初识 Scratch 教学目标 1、知识与技能认识 Scratch 的界面并初步了解各部分功能 ; 知道指令对于角色等的控制作用 ; 学会搭建指令使角色在舞台范围内运动 ; 认识角色的造型 , 并学会用指令控制改变造型 ; 学会组合使用“当绿旗被点击”、 “重复执行”、 “碰到边缘就反弹”、 “移动 10 步”、“下一个造型”、“等待 1 秒”、“只允许左右翻转”等指令。学会使用绘图编辑器 ,能够发挥创意 ,使猫咪动画更有趣。 2、过程与方法 (1) 通过介绍猫咪及 Scratch 让学生产生学习兴趣 , 激发孩子们的积极性。 (2) 通过营造几个“旅