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高考听力技巧;1、时间运用技巧:
画重点
及时转移注意力
2、预测原则:适用于长对话,预先构建情景
3、关键词原则
4、听力速记:速记符号、缩写形式
5、词汇:高三学生需要掌握尽可能大的词汇量,以备不时之需!;第一步:看;听力原则:;忽略相似部分,把注意力集中在有较大差异的部分。;例2:
A: He went to see his doctor in his spare time yesterday.
B: He visited his friends when he was free yesterday.
C: He called on an old farmer after work yesterday.; What does the man want to order?
A . 50 TV sets
B. 15 computers
C. 50 personal computers;预 判 原 则;;What’s the man’s response to the woman’s suggestion?
A. He doesn’t take it seriously.
B. He has rejected it.
C. He has accepted it.;——为了干扰考生判断,往往会设一个与正确答案相反的选项作为陷阱,也就意味着如果两个选项的意思完全相反,那么答案很可能是其中的一个。;第二步:听;———听完听力后,不要再回过头去检查或修改自己的答案。因为,据统计学原理及对学生进行采访的结果表明:在大多数情况下,改动越多,错误率越高。;小对话典型题型分析(part1);一、场景型问题;menu, bill, order, tip,
hamburger, sandwich, ;二、人物关系及身份题;职业与人物间的关系
;解题技巧:
a.要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数,如电话号码,门牌等。
b.无论是哪种计算,其特点是计算都较简单,一般不会超出口算和心算的范围。在做题的过程当中,最好做简要的笔记。这类题的特点是学生听到什么就选什么往往会错。 ;;3.注意一些语法结构的运用,如虚拟语气表示与事实相反;否定比较级结构表示最高级;
I wish I could be in 2 places at once.
It couldn’t be better.
I couldn’t agree more.
You can never/ not be too careful
I have never seen a better film. ; What does the man mean?
He’ll explain them.
He doesn’t know them, either.
He knows them very well.
;W: Hi John. How is your exam?
M: It couldn’t be better.
W: Really? But remember this: hope for the best and be prepared for the worst.;Will the woman come to the party?
A. Maybe. B. No. C. Certainly.;I’d like…,but…
I was planning to…,but…
I’m sorry to hear that, but…
That’s great, but…;解题技巧:
注意对话中肯定与否定 回答.
肯定回答:
Yes/ Absolutely/ I agree with you… ;
否定回答:
I’m sorry, I’m busy now ,I’m afraid I can’t……
常见语气词:well—委婉否定;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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