2019-七年级英语《字母书写》学案(5)人教新目标版.docx

2019-2020 年七年级英语《字母书写》学案（ 5） 人教新目标版 1. 知识目标 ：能正确书写 a c e m n o r s u v w x z 。 【学习目标】 2. 能力目标：能自然流畅地书写 a c e m n o r s u v w x z 。 情感目标：通过本部分的学习增强耐心和恒心。 【重 点】 正确书写 a c e m n o r s u v w x z 。 【难 点】 自然流畅地书写 a c e m n o r s u v w x z 。 一、复习导入： （3 分钟） 学法指导 1、复习提问：上节课我们学习了 U V W X Y Z, 你会正确书写了吗？ 2、导 入：我们学习英语要达到听、说、读、写样样精通。这节课我们继续学习 26 个字母的书写 方法。 二、自主学习内容、指导、检测： （ 15 分钟） 1、英语四线三格英文字母标准写法 书写的规格： （ 1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 （ 2）每个字母都应稍向右倾斜，约为 5°，斜度要一致。 学生自学两遍， 教师辅导。 3）小写字母 a， c， e， m，n， o， r ， s， u，v， w， x，z 写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。 三、释疑点拨： （课前自己预习 7 分钟） 【学习过程】 大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。 四、训练提升： （15 分钟） 学生听从老师的 讲解和指导 学生尝试完成 学生总结本节课 所学知识 课后按要求完成 练习 五、课堂小结： （3 分钟） 提问 三个学生本节课学到了什么。 六、课后巩固： （2 分钟） 1、每个字母 3 行，写在练习本上。 七、学习反思： 1、我的收获：  Words and expressions  ： ___________________________________ 。 Sentences ________________________________________________ 。 2、学习本节后，我能用英语进行 ______________________________________ ____。 3、我的易错点： ________________________________________________________ 。 我需要提高的是： ______________________________________________________ 。 【教学反思】 名人名言或名人故事 ： I know that my future is not just a dream. 我知道我的未来不是梦。