充气雨衣(范文).docVIP

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充气雨衣(范文) 第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页 分宜二小电子教案 科目:语文 班级: 执教人: 课题 充气雨衣 课时序号   教学内容 第二课时 教学目标  1学习默读课文,了解故事大意。  2.想想生活中还有哪些日常用品需要改进。 教学重点  注重学生的自读自悟 教学难点  注重学生的自读自悟 教学准备  多媒体课件 教 学 过 程 一、导入:   1、小朋友们,今天我们继续学习充气雨衣。齐读课题质疑。   2.通读全文,整体感知课文内容。引读:   (1)下午放学的时候,随着一声春雷,下起了大雨……小林的雨衣--(2)晚上,小林躺在床上想:-(3)在儿童用品展览会上,--   二、质疑解难,探究学习   1.默读课文,画出不明白的地方。   2.开火车接读课文。(思考:小林看到了什么?想到了什么?接着又做了什么?在文中找到相关语句做做小记录)   3.学生自由发言,教师根据学生的发言随机播放课件。  看插图:普通雨衣→旋转起来的裙子→塑料救生圈→充气雨衣  4.小结:小林遇到难题肯动脑筋,善于观察,想办法解决问题,真了不起。   5.思考、讨论。   (1)你有比小林更好的办法吗?怎样才能使设想变为现实?   三、朗读品味,表达情感   1.画出文中自己喜欢的句子,反复练读。   2.组内赛读。   3指导朗读。   四、想象创新,激励延伸   1.你们一定也想成为小小发明家,想一想:日常生活用品中有哪些需要改进的地方?(思考、讨论、交流)   2.同学们,只要你们善于观察,勤于思考,亲自动手实践,一定会成为了不起的发明家。老师等着使用你们发明的新产品,相信这一天一定会到来!   五、课后实践,劳动体验   动手做做,改进一下你认为不太好用的一种日常生活用品。   板 书 设 计   充气雨衣  想  旋转起来的裙子   想  塑料救生圈 做   雨衣    做  充气雨衣                     教学 反思

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