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北 师 大 版 数 学 七 年 级 上 学 期
期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.的相反数是( )
A. B. 2 C. D.
2.下列几何体中,俯视图是三角形的几何体是( )
A. B. C. D.
3.世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为( )
A. 6.7×104 B. 6.7×105 C. 6.7×106 D. 67×104
4.四位同学画数轴如下图所示,你认为正确的是( )
A.
B.
C
D.
5.下列计算正确是( )
A. 3a+2a=5a2 B. 3a-a=3 C. 2a3+3a2=5a5 D. -a2b+2a2b=a2b
6. 下列各式中,是一元一次方程的是( )
A. 2x+5y=6 B. 3x﹣2 C. x2=1 D. 3x+5=8
7.某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康情况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是( )
A. 调查了10名老年邻居的健康状况
B. 在医院调查了1000名老年人的健康状况
C. 在公园调查了1000名老年人的健康状况
D. 利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况
8.下列各直线的表示法中,正确的是( )
A. 直线ab B. 直线Ab C. 直线A D. 直线AB
9.某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西55°,把这枚指针按逆时针方向旋转80°,则结果指针的指向( )
A. 南偏东35° B. 北偏西35° C. 南偏东25° D. 北偏西25°
10.小明和小刚从相距25千米两地同时相向而行,3小时后两人相遇,小明的速度是4千米/小时,设小刚的速度为x千米/小时,列方程得( )
A. 4+3x=25 B. 12+x=25 C. 3(4+x)=25 D. 3(4﹣x)=25
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.若则_________.
12.去括号合并:=_________.
13.如图是某超市中某种洗发水的价格标签,一名服务员不小心将标签损坏,使得原价无法看清,请帮忙算一算该种洗发水的原价是_____元/瓶.
14.下表是对某地生活垃圾处理情况的分析,可以选择_______统计图进行分析比较.
15.观察如图所示图形的构成规律,依照此规律,第个图形中共有______个“”.
16.已知点A、B、C在同一条直线上,且线段AB=5,BC=4,则A、C两点间的距离是_____.
三、解答题(第17小题12分,第18、19小题各8分,共28分)
17.计算
(1)
(2)
(3)
(4)
18.解方程
(1) (2)
19.化简求值
四、(第20小题6分,第21小题各8分,共14分)
20.如图是由小正方形组成的图,请你用三种方法分别在下图中添画两个小正方形,使它能成为正方体的表面展开图.
21.随着通讯技术迅猛发展,人与人之间沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷每人必选且只选一种,在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
这次统计共抽查了______名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”扇形圆心角的度数为______;
将条形统计图补充完整;
该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名.
五、(本题8分)
22.点C为直线AB上一点,点M、N分别是线段AC、线段BC的中点.
(1)如图,若C为线段AB上一点,AC=6,BC=4,求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+BC=其他条件不变,请直接写出线段MN的长(用含的代数式表示);
(3)若C为线段AB的延长线上一点,且满足AC-BC=其他条件不变,请直接写出线段MN的长(用含的代数式表示).
六、(本题10分)
23.一辆货车从超市出发,向东走了3千米到达A地,继续向东走25千米到达B地,然后向西走了10千米到达C地,最后回到超市.
(1)以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,画出数轴并在数轴上表示出A地、B地、C地的位置;
(2)求C地距离A地多远?
(3)货车一共行驶了多少千米?
(4)货车每千米耗油0.5升,这次共耗油多少升?
七、(本题10分)
24.阅读理解:
我们知道:一条线段有两个端点,线段和线段表示同一条线段. 若在直线上取了三个不同的点,则以它们为端点的线段共有 条;若取了四个不同的点,则共有线段
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