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1207-全国-美学
总分:100
一、单选题(共20题,共20分)
1、《实验美学》的作者是( )(1分)
A:维特根斯坦
B:杜威
C:弗洛伊德
D:费希纳
2、下列哪首乐曲最能使人产生崇高感?( )(1分)
A:《蓝色的多瑙河》
B:《春江花月夜》
C:《摇篮曲》
D:《命运交响曲》
3、将喜剧的根源归结为两种社会力量冲突的学者是( )(1分)
A:康德
B:黑格尔
C:马克思
D:亚里士多德
4、审美经验是( )(1分)
A:完全拒斥理性因素的
B:纯粹的理性思维
C:包含理性因素的一种本质直观行为
D:所有生物共有的心理活动
5、所谓审美形态的生成性是指其( )(1分)
A:历史生成与个体相对性生成
B:哲学思想对审美形态的统摄性
C:多种审美因素构成的有机体的感性凝聚
D:民族性与世界性的统一
6、表现现实世界所没有的、所应有的、不可能有的东西是艺术意象的( )(1分)
A:虚拟性
B:感性
C:想象性
D:情绪性
7、实践是人的最基本的( )(1分)
A:行为方式
B:思维方式
C:审美方式
D:存在方式
8、所谓“得意而忘象,得象而忘言”是艺术接受中的( )(1分)
A:“观”的阶段
B:“品”的阶段
C:“悟”的阶段
D:“思”的阶段
9、艺术天才的形成是( )(1分)
A:神灵启迪的结果
B:良师教导的结果
C:勤学苦练的结果
D:天赋与实践合力作用的结果
10、戏剧列入时间艺术的主要依据是( )(1分)
A:可以摆脱空间而存在
B:各种基本元素在时间进程中展开
C:佳作可以流芳百世
D:有音乐的协助与介入
11、人的审美意识觉醒的重要标志是( )(1分)
A:出现了系统的艺术门类
B:绘画技艺的成熟
C:人的自我修饰与美化
D:舞蹈行为的普及
12、造成不同主体对同一作品不同解读的根本原因是( )(1分)
A:艺术接受的环境不同
B:艺术接受的时代不同
C:艺术接受的主体不同
D:艺术接受的动机不同
13、认为审美发生于游戏的学者中最具有代表性的是( )(1分)
A:席勒
B:德谟克利特
C:泰勒
D:普列汉诺夫
14、最早提出“寓教于乐”原则的西方学者是( )(1分)
A:苏格拉底
B:柏拉图
C:亚里士多德
D:贺拉斯
15、客观事物转化为审美对象的基本条件是( )(1分)
A:具有审美价值
B:与审美主体相联系
C:线条优美形状奇特
D:色彩鲜艳功能强大
16、美育之所以能够打动人的心灵,关键在于它有( )(1分)
A:深邃的哲理
B:规范的流程
C:感性的形式
D:强制的灌输
17、审美需求是人的一种( )(1分)
A:普遍需求
B:自然需求
C:物质需求
D:精神需求
18、所谓“审美的人”是( )(1分)
A:具有自由人生境界的人
B:能够进行艺术创作的人
C:身材美丽的人
D:追逐时尚的人
19、审美欣赏中的反馈调节多数是在( )(1分)
A:无意识中完成
B:理性思维指导下完成
C:社会交往中完成
D:个人独居时完成
20、增长见识、开阔眼界,是艺术的( )(1分)
A:娱乐消遣功能
B:认识功能
C:思想启迪功能
D:社会干预功能
二、多选题(共5题,共10分)
21、审美需要是人的( )(2分)
A:生命需要
B:生理需要
C:高级的精神追求
D:日常生活的衍生
E:独有的一种本质力量
22、作为丑的审美形态常常表现为( )(2分)
A:反常
B:混乱
C:扭曲
D:缺陷
E:不和谐
23、下列现象中不是艺术品的有( )(2分)
A:高山飞瀑
B:鸟语花香
C:园林建筑
D:夕阳西照
E:诗词歌赋
24、艺术品的基本层次结构包括( )(2分)
A:物质实在层
B:形式符号层
C:意象世界层
D:意境超验层
E:思想内容层
25、意象和意境的关系是( )(2分)
A:广度与深度的关系
B:有限与无限的关系
C:个别与一般的关系
D:绝对与相对的关系
E:时间与空间的关系
三、文字题(共11题,共70分)
26、名词解释:审美趣味(4分)
27、名词解释:“有意味的形式”(4分)
28、名词解释:艺术敏感(4分)
29、名词解释:荒诞(4分)
30、简述审美情感在审美想象中的作用。(6分)
31、简述喜剧的特征。(6分)
32、简述中国近现代美育思想的基本线索。(6分)
33、艺术家的审美经验与其人生实践的关系是怎样的?(6分)
34、美学研究的核心方法是什么?(6分)
35、试从艺术接受的角度,对西谚“一千个人一千个哈姆雷特”作出理论阐释。(12分)
36、怎样才能成为一个“审美的人”?(12分)
1207-全国-美学
总分:100
一、单选题(共20题,共20分)
1、【考点】第三种观点认为美学是研究审美经验和审美心理的学科
答案:D
解析:19世纪德国的美学家费希纳著有 《实验美
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