2015届诗歌鉴赏表达技巧.doc

表达技巧鉴赏 学习目标 1、掌握鉴赏诗歌表达技巧的方法。 2、明确诗歌表达技巧的概念与判断。 3、掌握与诗歌表达技巧有关题型的答题模式。 重点难点 1、与表达技巧有关题型答题思路并规范答题模式。 2、表达技巧的判定。 知识链接 “表达技巧”是个宽泛概念，与“表达特色” “表达艺术”“艺术手法”“写作特色”等都属同义语。 表达技巧，主要包括表达方式、表现手法、修辞手法、结构技巧四大部分。 鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗歌所运用的手法技巧，并赏析其表达效果。 表达方式 一、知识构建： 表达方式主要指记叙、描写、议论、抒情，诗歌最大的特点是抒情性，抒情是古诗创作中运用最多、也是最重要的表达方式。 抒情可分为直接抒情和间接抒情两种。 间接抒情又分为借景抒情(融情于景)、借事抒情、借典抒情、托物言志，象征等。 1、P222即时巩固3　试指出下面诗句所用的表现手法是借景抒情还是托物言志，并思考两者的区分方法。 ①风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)借景抒情 ②千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)托物言志 2．下列古诗名句在景与情的关系上有何不同？试简要分析。 (1)惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。________ (2)留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。________ (3)映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。________ (4)昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。________ 答：(1)哀景哀情　(2)乐景乐情　(3)乐景哀情 (4)哀景乐情 二、考题示例 1、P225 (2007·江苏卷，12)阅读下面一首宋词，然后回答问题。 鹧鸪天·送人 辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。 “浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情？运用了哪种表现手法？ 答：翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰险，祝福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情。 借景抒情或寓情于景。 2、P219边练边悟7　(2010·山东)阅读下面这首古诗，然后回答问题。 咏怀八十二首(其七十九) 阮　籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。适逢商风①起，羽翼自摧藏。一去昆仑西，何时复回翔。但恨处非位，怆悢②使心伤。 注　①商风：秋风。②怆悢(liànɡ)：悲伤。 这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。 答：________________________________________________________________________ 答案　这首诗运用了托物言志(或“比兴”“象征”)的手法；以凤凰自喻(或“象征诗人自己”)，抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。 三、自主探究 1、(2008·浙江卷，16)阅读下面这首诗，然后回答问题。 日暮倚杖水边① (金)王寂 水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。 大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。 苍颜华发今如许，便挂衣冠已是迟。 注　①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。 指出“羁绪”在全诗中的具体内容，并简要赏析首联在写法上的特点。 答：内容：①漂泊的旅思，②谪官的愁思，③秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷，④年华易逝的伤感，⑤浮沉宦海的厌倦。 特点：①触景生情，以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思；②以“羁绪”领起全篇。 2、 (2007·山东卷)阅读下面这首清诗，回答问题。 出　关① 徐　兰 凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪，出关争得不回头？ 注　①关：指居庸关。②旆：旌旗。 “马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。 答：①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比鲜明。②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。 四、答题要点： 明确答题思路与规范： “大三小三二式答题法” 1、大层次“三”：三步骤：指(出手法)→析(分析运用)→点(出表达效果)。(当然，要视问法而定，有的题不一定把这三步全部答出)。 2、小层次“三二”： “三”就是指在第二步“分析运用”时要答出三个要点。 如“借景抒情”包括何景、何情、景与情的关系三个要点。 “二”就是在第三步“点出表达效果”时应包括两个要点，一是这种手法本身的表达效果，二是这种手法(技巧)给表达的思想感情带来何种效果。 注意：运用“大三小三二式答题法”可强化分点答题意识，提高规范答题水平，从而最大限