大学生生态文明论文.docx

一、 生态文明观的内涵我国幅员辽阔、人口众多，经济的发展容 易导致资源的过度开发。 改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就，然而在经济飞速增 长的背后，由于偏重追求效率的生产模式以及粗放型增长方式， 忽略 了资源的有效配置，导致了我国的生态环境遭受了较为严重的破坏， 经济社会发展所面临的生态形势非常严峻。 培养青年一代尤其是大学生的生态文明观对生态文明建设尤为 重要。 树立大学生生态文明观，首先要明确何为生态文明观。 生态文明观是人类认识人、自然、社会三者相互关系的基本观点 和态度，是指导生态文明建设的根本理论体系。 马克思主义思想是我国社会主义核心价值体系的指导思想， 马克 思主义生态文明观也是生态文明建设的指导思想。 马克思主义认为，人类在处理与自然的关系时，不能置身于自然 界之外，更不能将自身凌驾于自然界之上，应当认清与自然的关系， 把自身与自然当成和谐共生、相互依存的统一体。 树立大学生生态文明观，就是要对其进行马克思主义生态文明观 的教育。 二、 大学生生态文明观现状大学生群体是一个具有较高知识层次 和思想觉悟的群体，不少学生对环境问题较为关注， 这表现出当代大 学生具有较为强烈的环境危机感。 然而大学生生态文明观现状仍存在以下问题首先， 大学生生态文 明意识不成体系。 由于生态文明教育在高校并未得到充分的重视，大学生在主观上 虽然有着学习生态文明观的渴望， 并且有着初步的生态文明意识，但 对于生态文明的认知仍是感性的， 缺乏系统的全面的学习，无法形成 深层次的、成体系的认识。 其次，高校对大学生生态文明观的培育不成常态。 在党和国家高度重视生态文明的今天， 许多高校已经开设了环境 保护的相关专业和课程，然而生态文明观作为每个学生应该具备的思 想意识和行为素质，仅仅对相关专业的学生进行教育是远远不够的， 其应该成为高校思想政治教育的重要组成部分，形成覆盖到全体学生 的常态化教育。 再次，大学生的生态文明行为不成规模。 由于大学生容易受到当下流行的拜金主义等社会思潮的影响， 加 之自制力较差，且大学校园里关于生态文明教育的实践活动也不是很 多，很容易导致过度消费等违背生态文明观的行为的产生， 即使有学 生在生态文明意识驱使下，进行环境保护活动，其影响力及持久性也 较为有限，没有在大学生人群中形成规模。 三、树立大学生生态文明观的意义现代工业的发展为人类带来了 巨大的物质财富，但也为人类的生存环境带来了巨大的灾难。 恩格斯在《自然辩证法》中说过，我们不要过分陶醉于我们人类 对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利自然界都会对我们进行报复。 近年来，雾霾等一系列环境污染事件无不应正了这一说法。 生态文明是指人类在改造自然以造福自身的过程中， 遵循人、 自 然、社会和谐发展这一客观规律所取得的富有创造性的物质、 精神和 制度成果的总和，它是一种以人与自然、人与人、人与社会的和谐共 生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。 由此看来，生态文明是人类文明发展的必由之路。 1、树立大学生生态文明观可促进学生的全面发展当今时代对大 学生的要求， 不仅需要其掌握广博的科学文化知识， 还要求其具有优 秀的思想道德素质， 这就要求大学生不仅能够处理好人与人之间的关 系，还要求其能够处理好人与自然之间的关系， 能否具有良好的生态 文明观念，就构成了当代大学生是否全面发展的衡量尺度之一。 2、树立大学生生态文明观可促进高校人文生态环境的改善高校 是大学生的培养基地，其对大学生的世界观、价值观、人生观的形成 有着重要的作用和影响。 反之，大学生是高校中除教职工外的主要人群， 是高校中占比最 大的一个群体， 大学生的言论及行为对高校的人文生态环境同样影响 巨大。 大学生生态文明观的树立可以使学生发扬勤俭节约的传统美德， 反对奢侈浪费的风气，能促进高校人文生态环境的改善。 3、树立大学生生态文明观可促进社会的生态文明建设生态文明 观是生态文明建设的思想基础， 国民生态文明素质的高低将直接影响 到我国生态文明建设的成败。 大学生是祖国的青年一代， 是生态文明建设的主力军， 其能否拥 有适应未来发展的观念，能否培养起科学的生态文明观，对于我国的 生态文明建设有着举足轻重的作用。 作者左文东单位兰州理工大学马克思主义学院 本 word 为可编辑版本，以下内容若不需要请删除后使用，谢谢您的理解 篇一：重症肺炎的诊断标准及治疗 重症肺炎 【概述】肺炎是严重危害人类健康的一种疾病，占感染性疾病中死亡率之首， 在人类总 死亡率中排第 5~6 位。重症肺炎除具有肺炎常见呼吸系统症状外 , 尚有呼吸衰竭和其他系统 明显受累的表现 , 既可发生于社区获得性肺炎 （community -acquired pneumonia, CAP）, 亦可发 生于医院获