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§4.6 整式的加减⑴ 同步练习
基础训练
一.填空题:
1.2(3x-2y)= .
2.-(a+ b-c)= .
3.-2a+1的相反数是
二.选择题:
4.计算(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5
A.a2-5a+6 B.a2-5a-4 C.a2-a-4 D.a2
5.下列去括号,正确的是( )
A.-(a+ b)=-a-b B.-(3x-2)=-3x-2
C.a2-(2a-1)=a2-2a-1 D.x-2(y-z)=x-2y
6.设M=2a-3b,N=-2a-3b,则M+N=(
A.4a-6b B.4a C.-6b
7.设M=2a-3b,N=-2a-3b,则M-N=(
A.4a-6b B.4a C.-6b
8.化简a-(5a-3b)+(2b-a)的结果是(
A.7a-b B.-5a+5b C. 7a+5b D.
三.解答题:
9.化简下列各式
⑴ 2(3a-5)+5 ⑵ -2x-(3x-1
10.化简并求值
9x+6x2-3(x-x2) 其中x=-2
综合提高
填空题:
1. 6()= .
2.9,11,13, ,… …,第10个数是 .
3.(6m-9n)×(-)= .
二.选择题:
4.-a+b-c的相反数是( )
A.a+b-c B.a-b-c C.a-b+c D.a+b+c
5.给下列式子去括号,正确的是( )
A.a-(2b-3c)=a-2b-3c B.x3-(2x2+x-1)=x3-2x2-x
C.a3+(-2a+3)=a3+2a+3 D.3x3-[2x2-(-5x+1)]=3x3-2x2-5x
6.下列等式一定成立的是( )
A.-a+b=-(a-b) B.-a+b=-(a+b) C.2-3x=-(2+3x) D.30-x=5(6-x)
7.下列运算,结果正确的是( )
A.4+5ab=9ab B.6xy-x=6y C.6x3+4x7=10x10 D.8a2b-8ba
8.化简(a2+2a)-2(a2+4a)的结果是(
A.-2a B.-6a C.2a2-2a
三.解答题:
9.已知A=x2-5x,B=x2-10x+5,求A+2B的值.
10.观察下列各式:
3×5=15,而15=42-1
5×7=35,而35=62-1
… …
11×13=143,而143=122-1
… …
将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来.
探究创新
填空题:
1.一个多项式减去a2-b2等于a2+b2+c2,则原多项式是 .
2.多项式axy2-x与bxy2+x的和是一个单项式,则a,b的关系是 .
3.用一矩形在日历中任意框出4个数,请你用一个等式表示a,b,c,d之间的关系 .
二.选择题:
4.观察一串数:3,5,7,9,… …,第n个数可表示为( )
A.2(n-1) B.2n-1 C.2(n+1) D.2n
5.若p和Q都是关于x的五次多项式,则p+Q是( )
A.关于x的五次多项式 B.关于x的十次多项式
C.关于x的四次多项式 D.关于x的不超过五次的多项式或单项式
思维点拨
分两种情况:1.p,Q中各同类项的系数互为相反数,或有四个同类项的系数是互为相反数;2.p,Q中至多有三个同类项的系数互为相反数。
6.已知有理数a.b.c在数轴上如图所示,则代数式︱a︱-︱a+b︱+︱c-a︱+
︱b+c︱=( )
A.2c-a B.2a-2b C.-a
7.当x分别为2和-2时,3x2+4x4-x6+2的值( )
A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.异号
8.若m=x3-3x2y+2xy2+3y2,n=x3-2x2y+xy2-5y3,则2x3-7x2y+5xy2+14y3的值为( )
A.m+n B.m-n C.3m-n D.n-
三.解答题:
9.某同学做一道代数题:求
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