九年级化学复习训练题专题二：水的组成、净化以及水资源的保护和利用无答案.docx

2019 年九年级化学复习训练题专题二：水的组成、净化以及水资源的保护和利用（无答案） 九年级化学质检一复习训练题二 专题二：水的组成、净化以及水资源的保护和利用 考试要点 通过水电解实验的现象得出水的组成结论， 了解电解水生成气体的检验方法； 了解水资 源的污染造成原因、 危害和保护措施，生活中加强节水措施； 了解硬水和软水的区别、 检验 方法及硬水软化方法；掌握水的净化常用方法有吸附、沉淀、 过滤和蒸馏等， 掌握过滤实验 操作装置和操作原理。了解防治水体污染的一些常见方法，增强环境保护和节约水的意识 考点 1：水的组成和水电解实验 。 化学方程式： __________________ （反应类型 _______） 考点 2：水的净化 。 水中的杂质 净化的主要措施 泥沙等不溶物 静置沉淀、明矾絮凝沉淀、过滤（效果依次增强） 可溶性的钙、镁化合物（硬水） 蒸馏、煮沸（生活中常用） 可溶性异味、色素 活性炭吸附 细菌、病毒 蒸馏、煮沸（生活中常用） 、加药物消毒（漂白粉、 ClO 2 等） 考点 3：过滤 。原理：分离可溶性与不溶性混合物 装置要点：一贴、二低、三靠 考点 4:硬水与软水的有关知识 : 区别方法 :___________________ 转化方法 :____________________ 考点 4：水资源的污染源 ：工业：工业三废（废气、废水、废渣）任意排放；农业：农药、化肥的大量使用；生活：生活污水的任意排放。 考点 5：水污染的治理 ：工业：对工业三废无害化处理达标后排放。农业：减少农药、化肥的施用；提倡生态农业。生活：对生活污水集中处理后排放；使用无磷洗衣粉；回收废旧电 池 考点 6：生活中节水措施 ：要求一水多用，如淘米水浇花、洗衣服水冲洗厕所等少量多次间 断使用，选购使用节水设施等。 考试链接 1． 生活离不开水。下列各种水中，纯度最高的是（ ） A. 河水 B. 海水 C. 自来水 D. 蒸馏水 有关电解水实验 ( 如右图 ) 的下列叙述，错误的是（） 试管甲中的气体是氢气 1 / 5 2019 年九年级化学复习训练题专题二：水的组成、净化以及水资源的保护和利用（无答案） 试管乙中的气体是氧气 该实验证明水由氢气和氧气组成 该实验证明水由氢元素和氧元素组成 节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是 ( ) 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 将活性炭放入硬水中使其软化 合理施用农药、化肥，以减少水体污染 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 乐山是一座亲水城市， 水是乐山的灵魂， 我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下 列关于水的说法中不正确的是 ( ) 水是由氢元素和氧元素组成的化合物 城市污水必须经过净化处理后才能排放 清澈、透明的泉水是纯净物 水资源是宝贵的，一定要节约用水 科学家发现在特殊条件下， 水能表现出许多有趣的结构和性质。 一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰， 俗称“热冰” ，下图为其模拟图。 下列说法正确的是 ( ) 水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 上述变化过程中分子问间隔没有发生变化 在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序 利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场 2 / 5 2019 年九年级化学复习训练题专题二：水的组成、净化以及水资源的保护和利用（无答案） 课时作业： 一、我会选择 （每题只有一项符合题意） 1．过滤是化学实验中的一项重要的基本操作，其中不需使用的仪器是（ ） A量筒 B 漏斗 C 烧杯 D 玻璃棒 2. 水是生命之源， 保护水资源 , 防止水污染是每个公民和全社会的责任 . 下列做法有利于防止 水资源污染的是 ( ) ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理 达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 在四川汶川大地震中， 很多同胞失去了宝贵的生命。 在这些遇难同胞中， 有很多人不是被 石块压死， 而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死， 说明了水对于我们生命的延续是如此 的重要，下列关于水的说法中不正确的是 ( ) A. 水是氧化物 B. 水由氢、氧两种元素组成 C. 水由水分子构成 D. 水由两个氢原子和一个氧原子构成 4. 下列关于水的说法正确的是（ ） A. 水的污染会引起土壤污染 B. 地球上淡水资源非常丰富 C. 过滤能够除去水中所有杂质 D. 水由氢气和氧气组成 5. 用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是 ( ) 能杀菌消毒 能把硬水变为软水 能得到纯净水 活性炭主要起吸附杂质的作用 6. 许多物质的名称中含有“水”。“水”通常有三种