英语教育实习周记,英语教师实习周记,英语师范生实习周记演示教学.pdf

英语教育实习周记 , 英语教师实习周记 , 英语师范生实习周记 英语教育实习周记 ( 一 ) “师者, 传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程 师” 带着这样的目标和骄傲 , 我开始了我的实习之旅 , 四 个月的时间 , 教学理论一点点转化为教学实践 , 模拟教学 变为真正面对面的教学 , 尽管生涩、但在慢慢的成熟之 中，让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐当然也少不 了有挫折和困难。 20XX 年 X 月 X 日，从广东外语艺术职业学院出发， 近两个钟的时间，我们来到佛山南海桂城叠小学，从此 刻起，我们踏出校园，迈进社会。初到叠小学，带着期 待又雀跃的心备受打击。小学的领导、教师对我们的冷 待，生活环境的恶劣，不方便，让我不由觉得有些担 忧。早上下班后我们会花大概 40 分钟出去买菜，然后回 来煮饭，每天都是一点多才吃饭，吃完饭已经可以下去 看学生午读了。洗澡也是一大问题，没有热水器，只能 用电热棒煮水。环境不好不是最大的问题，恶劣的环境 反而可以锻炼我的意志，让我学会珍惜我们已拥有的。 我相信这是党在考验我，相信事在人为。人心才是最大 的挫折，学校领导、教师们可以自顾自吃饭、谈笑风 生，却让我们整个小组呆坐在旁边，等通知。这些情况 打击我们却没有打垮我们，我们主动帮忙，在这四个月 里，我们帮忙搞活动、负责全校学生的体检、帮忙整理 文件、监考、查卷等。什么都干，但是这所小学一开始 就对我们学校的实习生印象不好，所以我们几个收到冷 淡待遇还是正常的，但我们都认为只要各个方面做得到 位、积极主动，肯定会让小学的领导老师们对我们改变 看法，信任我们的。 我实习的班级是四年级 2 班，这是一活泼、可爱的 学生，充满好奇、面对新来的老师个个都睁大眼睛，看 着我。经过指导老师的介绍，我用英语自我介绍后，全 班都响起了热烈的掌声。从此刻开始，我从一名还在学 习的大学生转变了角色，变成了一位人民教师。 刚开始实习，我的主要任务是听课，怎样上好每一 节课，是整个实习过程的重点。前一个半月的任务是听 课和自己进行试讲工作。在这期间我听了除自己指导老 师的每一节课，还听了学校相同专业的英语老师的课， 因为不同的老师，不同的年级所用的教学方法、教学技 能都是不一样的。在听课前，我认真阅读了教材中的相 关章节，听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课 方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学 生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑 惑，想想老师为什么这样讲。在听课过程中，我发现小 学生听课基本上是简单的、有趣的听一点，复杂的、枯 燥的就不听。 所以，对于小学生来说，把教学内容寓于游戏之中 或讲一些好玩的故事，来激发他们学习热情，从而提高 学生学习的积极性和效率，能收到很好的效果。听这些 老师的课，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都 会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含 义。不过我发现这所小学的教师都不太喜欢使用多媒体 课件，都是一味讲授，虽然有位老师说的很对：多媒体 课件使用得不好，还不如不用。但我认为从小学生的角 度，有了多媒体的辅助，学生会对学习有了更多的兴 趣。在听课期间批改作业，批改试卷也是我的常规工作 之一，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要 的。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励 的评语，并且强调改正缺点的重要性 , 并根据各个学生的 情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不断给学生 纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要 用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。 一个多月转眼即逝，由于我的指导老师生病需要动 手术，所以我开始了备课和准备上课，备课时我们小组 的成员互相提意见，出谋献策，并进行了试讲。终于到 了上台的时候，这个时候我与我班的学生也是比较熟悉 了，大致掌握了他们的学习状