六年级语文上册第四单元同步练习打包6套 人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 12 桥 第一课时 一、看拼音，写词语。? páo xiào?? fēng kuáng jì diàn fàng sì chān fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǎng yuán liú tǎng yǎ ba jiū zhù shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选出字音和字形完全正确的一组是（ ）。 A.放肆（sī） 宁笑 揪（jiū）出来 B.搀(cān)扶 豹子 瞪(dèng)眼 C.祭奠（jì diàn） 呻吟 折（zhé）回来 三、给加点字选择正确的解释。 拥：A.抱 B.围着 C.挤着走 D.拥护 1.一百多号人你拥我挤地往南跑。（ ） 2.木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。（ ） 3.那两个人紧紧拥抱在一起。( ) 4.一群青年拥着一位老师傅走出来。（ ） 参考答案 第一课时 一、咆哮 疯狂 祭奠 放肆 搀扶 党员 流淌 哑巴 揪住 呻吟 二、C 三、1.C 2.D 3.A 4.B 12 桥 第二课时 一、仿写拟人句。 例：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 1.死亡在洪水中逼近。 2.近一米高的洪水已经在路面上了。 二、阅读练习。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 1.从“窜、舔”中我们能够感受到 这种感受还可以从文中的 一句中体会出。 老汉突然冲上来，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！” 老汉吼道：“少废话，快走。” 2.两次写到老汉“吼道”联系上下文体会老汉的心情。当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想： ； 当老汉把儿子推上木桥时，他会想： 。 参考答案 第二课时 一、1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 二、1.洪水的来势凶猛。水爬上了老汉的胸膛。 2.身为党员怎么能不先人后己呢？你真令人失望。 这是我们党员的责任，不要怪我！ 13 穷人 第一课时 给画线字选择正确的读音（打√）。? 搔痒（náo?sāo） 破帆（fān?fán） 倾听（qīnɡ?qiōnɡ） 刮断（ɡuā?ɡuǎ） 蜷身（juǎn?quán） 澎湃（pài?bài） 勉强（qiánɡ?qiǎnɡ） 傍晚（bànɡ?pánɡ） 二、用本课词语填空。 1.太险了！谁站在这儿都会感到__________的。 2.我的心里__________，像大海在翻腾。?? 3.__________！不干好事，被警察抓了，活该！ 4.他这会儿心里像揣着一只兔子，__________的！ 三、句式辨析。（填序号） A.陈述句? B.疑问句? C.感叹句? D.祈使句? ?1.桑娜一惊，从椅子上站起来。（? ?） 2.我不在，你在家里做些什么呢？（?? ）?? 3.快去！别等他们醒来!（?? ） 4.唉！她死得好惨哪！（? ?） 参考答案 第一课时 一、sāo fān qīnɡ guā quán pài ?qiǎnɡ bànɡ 二、1.心惊肉跳 2.汹涌澎湃 3.自作自受 4.忐忑不安 三、1.A 2.B 3.D 4.C 13 穷人 第二课时 内容梳理。 《穷人》是 国作家 写的一篇 。文章记叙了 的故事，真实反映了 统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑那和渔夫 的美好品质。 二、阅读练习。 渔夫皱起眉，他的脸变得（dé děi）严肃，忧虑。“嗯①，是个问 题！”他搔搔后脑勺（shuó sháo）说，“嗯②，你看怎么办？得（dé děi） 把他们抱来，同死人待（dāi dǎi）在一起怎么行！哦③，我们，我们总能 熬过去的！快去！别等他们醒来。” 1.“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。”这是对渔夫 的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界：