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黄宏东编著
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第一部分 前言/2
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一、课程性质/3
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二、课程特征/3
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三、课程理念/4
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四、设计思路/5
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第二部分 课程 目标
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一、课程总目标/5
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二、课程具体 目标/6
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第三部分 内容标准/7
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一、人与自然/8
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二、人与社会/9
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三、人与自我/10
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第四部分 实施建议
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一、教学建议/11
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二、评价建议/12
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1
1
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