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小学三年级写景作文350字六篇 【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。以下是整理的《小学三年级写景作文字六篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级写景作文字 杭州，最闪耀的一颗明珠就属西湖了。 春天，一排排的柳树、桃树形成一幅就连画家也都没有办法画出来的一幅天然的画。如果你仔细观察，就会发现柳树姑娘正在悄悄地梳辫子，而桃花姑娘则在用自己的身体装扮着拥抱自己的桃树。 夏天的花港观鱼里充满了生机。那一条条小鱼在水里尽情地嬉戏，有的在赛跑，那场比赛真是让人激动的想跳一丈八尺高；有的在跳舞，那个舞姿真是美得让人陶醉；还有的在追逐打闹，一会儿你追我，一会儿我追你，真是不亦乐乎。知了也是夏天的焦点。夜晚，在草丛中，知了就是个演奏家，他会先穿上他那看的西装，接着他挺胸抬头地走上舞台，自豪地展示起他那最美妙的歌声。 秋天，最令人享受的就是晚上坐在平湖秋月，喝着桂花茶，听着有关月亮的传说，闻着桂花的清香，那感觉正是舒服。如果你仔细看月亮，你会很自然地想起嫦娥奔月的情景。 冬天，断桥最引人注意。下雪的时候，断桥就会“断”开来，但如果你走进一看，你就会发现是雪和太阳在玩恶作剧，太阳把东边的雪融化掉，而西边因为太阳照到的时间短，所以雪没有融化掉，如果你想到只是太阳和雪让断桥“断”的话，那还真是不错。 西湖真是一颗杭州最闪耀的明珠，也希望你有机会去细细游览。 【篇二】小学三年级写景作文字 暑假，太阳火辣辣地炙烤着大地，花儿失去了美丽的容颜，小草弯下了腰；小狗热得直伸舌头，可奶奶家这边的风景还是那么好。 奶奶家门前有一座青山，这里虽不是什么名胜区，可我却觉得这边风景独好。来到山上，迎面送来无边的青翠，更显出天空的湛蓝和宁静。来到观景台，那里有一个山洞，洞里直冒白雾，那白雾就是凉爽的冷气。坐在洞口，如同坐在空调间，无比的惬意。 听，“丁冬，丁冬”，山洞上的水滴落在小水洼里，发出异常清脆的声响；“喳喳喳，喳喳喳”，小鸟唱着轻快的乐曲；“沙沙沙，沙沙沙”，风儿吹过来，大树们哼起了小调……这就是大自然赐予的美妙音乐。 瞧，辛勤的农民伯伯还拿着锄头，在梯田上不停地劳作着，尽情地挥洒着汗水。他们脚下的农作物也显示着勃勃生机。 此情此景，能说它不是最美的地方吗？ 【篇三】小学三年级写景作文字 四季可真美呀！ 春天来了，嫩绿的小草偷偷地探出了自己的脑袋，好奇地望着这个美丽的世界。花儿也开放了，迎接着春天的到来。 到了炎热的夏天，小草和树叶长得更茂盛了，树上的蝉“知了，知了”地叫个不停，好像在说：“好热呀，好热呀！”夏天的暴风雨是最奇怪的，先是发出“轰轰”的打雷声，接着下起了大雨，还没等人们感受到下雨的凉快，雨又停了，像是在逗人们玩呢。 秋天，一阵凉爽的清风给人们带来了丰收的喜悦。苹果树上挂起了一盏盏小灯笼，金黄的稻子笑弯了腰，树上的枫叶掉了下来，仿佛是一只只蝴蝶正在翩翩起舞。 过了秋天，寒冷的冬天就来了，到处都是白茫茫的一片，像是给大地铺上了一层白色的地毯，树上的叶子也落得一片不剩。 啊，一年四季真美呀，我爱四季！ 【篇四】小学三年级写景作文字 春天刚到，我的家乡就像少女般迫不及待地换上了美丽的春的衣裳，向人们展现她美丽的春景。 嫩绿的小草钻出地面，铺满了远处山上的每一寸土地。五颜六色的野花，星星点点地点缀在绿色的草地上。乔木抽出嫩绿的新叶，有的还开着朵朵小花。松树也急切地伸出鲜绿的新叶，去感受春的生机。 山地上，成片的桃林开满了粉色的桃花。一阵风吹过，无数花瓣飘落，就像是下起了粉色的雨，实在是美极了。 水库的水从冬天的灰白中透出了绿意。春风吹过，碧波微荡，闪着点点波光。岸边几个钓鱼人悠闲地捧杆垂钓。 田地里，绿油油的麦苗越发变得葱绿挺拔。金黄色的油菜花开满了片片油菜地。黄绿相间、随意拼接、毫无规律，自然而又不零乱。微风吹来，整个田地里掀起了阵阵“浪花”，此起彼伏、春意盎然。无数蝴蝶、蜜蜂穿行其间，就像是在舞着优美的“华尔兹”。淡淡的油菜花香随风飘满家乡的每一个角落，不论在何处，只要驻足深吸，那清香便会馨入心扉，让人感受到无限春意。 家乡的春景实在是太美了，让我不禁陶醉其中。 【篇五】小学三年级写景作文字 离我家不远，有一个美丽的公园。公园里有花朵、小草、大树，花朵们个个都很美丽，它们都聚在一起，好像在比美似的。