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尊重生命高中作文【五篇】 【篇一】尊重生命高中作文 是的，都是爱，都是对生命的尊重，但却可以产生截然 不同的结果。玫瑰园没有厚此薄彼，而是公平地给院子中所 有的玫瑰提供养料。玫瑰园就是一个小社会，它给予了所有 生命生长的条件。 记不得哪年哪月，生命中曾留下这样痛苦的记忆，街边 生锈的井盖一夜间不翼而飞，所以有人小心翼翼地从井旁绕 过。好心人曾停下脚步，用一块巨大的石头放在井边，耐心 写下这样的字—小心。但夜幕遮蔽了一切，当一对晚归的母 子正兴奋地谈笑走过时，悲剧发生了。这样的事情也许还在 我们身边发生着。曾不断思索：关于爱的问题，同样是爱， 一种是满怀热情的言语，另一种是轻轻拿起手中电话，找来 更多的人重新安置一个护佑生命的井盖，这小小的行动似乎 正投射出另一种爱的方式。 是的，同样是爱，同样是对生命虔诚的尊重，但换来了 不同的结果—当一种爱，爱到真挚，人们便应舍弃一切与行 动无关的语言。 仰慕史铁生，但曾真心为他的生命忏悔过。当双腿无法 再次行走后，史铁生曾一日又一日地远离亲情，母亲不断用 各种方法为自己的儿子医治病痛，但在倔强而自傲的儿子看 来，这一切是多么的徒劳。我清楚地知道，在这个对生命有 着出乎常人的感悟的作家心底，母爱是多么的重要；但我也 眼见了在内心因自己的残疾而无限苦痛时，他是如何伤害了 世界上最爱自己的母亲。在那篇《合欢树》中，我见到了母 亲死后， 作家是如何痛苦， 是的， 没有行动， 把爱藏在心底， 却从未表露过的史铁生第一次为此深深忏悔。 时光倒转，似乎每个人的生命中都会有这样的忏悔。我 们曾笃定相信，只要心中有爱，便可不必表达不必行动。但 在岁月年轮刻画在生命印痕中，那些痛苦和丰富的灵魂一次 次在生命的终结告诉我们—人，是多么应该用自己的全部行 动去证明他们的爱，他们对这个世界的责任。 我曾思考过这样的哲学问题：关于人如何行动才能产生 战争价值的问题。与那些玄思相比，这似乎微不足道，但于 我，确实紧要的。爱哈姆雷特身上的那份忧郁气质，但十八 岁的成年礼之后， 我决定， 不要让生命再次为 “做还是不做” 而忧郁彷徨，这个世界的真正美好正来源于我们将深藏心底 的那份爱用行动昭示出来。 尊重每一种生命存在的形式，公平地对待每一个给予你 帮助的人，这样才更有利于自己的成长，让我们的社会更加 美好。 【篇二】尊重生命高中作文 生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有的 生命，哪怕是一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。 “人是 万物的灵长” 、“人是万物的主宰” ，这些都是人类自己封的， 谁赋予了人类居高临下的权利 ? 人类既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的。在 所有的生命面前，万物都是平等的，所以，我们应当既尊重 自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，这样，也就是尊 重了我们自己的生命。 自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐 相处，共同缔造美丽的家园，否则，就会受到自然法则的惩 罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏，后来，最先灭 绝的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。 人类的历史并不是很长， 人类诞生不久， 就以捕猎为生， 于是，那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象，成为人类 的美味大餐。现在，天上飞的，地上跑的，水里游的，没有 人类不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，这使得珍稀动物越来 越稀少，有的已经接近灭绝。君不见，洁白的天鹅垂下了带 血的翅膀，在集市上被公开出售 ; 君不见，藏羚羊被偷猎者 追捕，茫茫的青藏高原上，堆着它们的累累白骨 ; 君不见， 东北虎的数量大大减少，打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆 英雄，赫然出现在中学语文课本上。近来，又出现了清华才 子用硫酸泼狗熊，四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘 烤等旷世奇闻。长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我 们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托