2014第一章__《机械运动》填空题.docx

第一章机械运动复习提纲 一、长度的测量： 1、长度的测量是物理学 测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量 的常用的工具是 。 2、国际单位制中，长度的主单位是 ，常用单位 有 。 3、主单位与常用单位的换算关系： 1 km= m 1m= dm 1dm= cm 1cm= mm 1mm= 口 m 1m= 口 m 1m= nm 1 口 m= nm 单位换算的过 程：口诀：“系数不变，等量代换”。 4、 刻度尺的使用规则： A、“选”：根据 选择刻度尺。 B、“观”：使用刻度尺前要观察它 的 。 C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着 （紧贴物体且不歪斜）。不利用 。 （用零刻线磨损的的刻度尺测物体时， 要从整刻度开始） D、“看”：读数时 。 E、“读”: 在精确测量时，要估读到 。F、“记”：测量结果由 _和_组成。（也可表达为：测量结果由 准 确值、估读值和单位组成）。 *练习：有两位同学测同一只钢笔的长度，甲测得结果 12.82cm，乙测得结果为 12.8cm。如果这两 位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是： 。如果这两位同学所用的刻度尺分度 值都是mm，则 同学的结果错误。原因是： 。 5、 特殊的测量方法：A＞、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用 （当被测长度较小， 测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度 ） ☆如何测物理课本中一张纸的厚度？ 答：数出物理课本若干张纸，记下总张数 n,用毫米刻度尺测出 n张纸的厚度L,则一张纸的厚度为 L/n。 ☆如何测细铜丝的直径？ 答：把细铜丝在铅笔杆上紧 密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度 L,则细铜丝直径为 L/n。 ☆ A＞、测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用 （把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起 点终点，然后拉直测量） ☆给你一段软铜线和一把刻度尺，你能利用地图册估测出北京到广州的 铁路长吗？ 答：用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线，再将细铜线拉直，用刻度尺测出长 度L查出比例尺，计算出铁路线的长度。 B＞、测操场跑道的长度等常用 —（用已知周长 的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度） C＞、测硬币、球、园柱的直径圆锥 的高等常用 （对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量） 你能想出几种方法测硬币的直径？（简述）①、直尺三角板辅助法。②、贴折硬币边缘用笔画一圈剪 下后对折量出折痕长。③、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。④、将硬币平放直尺上，读取和硬币 左右相切的两刻度线之间的长度。 时间的测量：1、单位：秒（S） 2、测量工具：古代：日晷、沙漏、滴漏、脉搏等 现代:机械钟、石英钟、电子表等 二、误差： （1）定义： 叫误差。 （2）产生原因： 。 （3）减小误差的方 法： 。 （4）误差只能减小而不能 ，而错误是由于 造成的，是能够避免的。4、长度估测： 黑板的长度 、课桌高 、篮球直径 、指甲宽度 、铅笔芯的直径 —、一只新铅 笔长度 、 手掌宽度 、墨水瓶高度 三、 机械运动 定义：物理学里把 叫做机械运动。 特点：运动是宇宙中 。 1、比较物体运动快慢的方法：⑴ 比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用： ⑵比较百米运动员快慢采用： ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用： 比较 单位时间内通过的路程 。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运 动快慢。 练习：体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑， 他们的成绩分别是14.2 S, 13.7 S, 13.9 S, 则获得第一名的是_同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法 是路程相同时间短运动的快 。 四、 参照物： 1、定义：为研究物体的运动 的物体叫做参照物。 2、 都可做参照物，通常选择参照物 而定。如研究地面上的物体的运动，常 选地面或 为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3、 选择不同的参照物来观察同一个物体结论 。同一个物体是运动还是静止 , 这就是运动和静止的 。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象 。 练习：1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来 迎”和“是船行”所选的参照物分别是 和 。 2、 坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后 退去，试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况：①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动，但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。 3、 解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“ 坐地日行八万里，巡天遥看一千河 ” 第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或