最新统编人教版二年级语文下册《一匹出色的马》精品教学课件.ppt

课文赏析 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊（jiāo）外去散步。 什么时间？什么地点？什么人？ 去做什么？ 课文赏析 我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛（fàn）起层层波（bō）纹（wén）。河岸上垂（chuí）下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 碧绿碧绿：雪白雪白 乌黑乌黑 这样美丽的景色，我们的心情也是很舒畅的。 课文赏析 路的一边是田野，葱（cōng）葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软（ruǎn）的绿毯（tǎn）。 　　 葱葱绿绿：飘飘洒洒 悠悠忽忽 比喻句，把田野比作绿毯。生动、形象。 试着说一个比喻句。用上“……像……”。 课堂展示 照样子说词语。先观察以下词语的特点，再进行交流分享。 碧绿碧绿 葱葱绿绿 课文赏析 　　春天的郊外，景色异（yì）常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋（liàn）恋不舍（shě），不想回去。 异常：非常。 恋恋不舍——依依不舍 试着用“一边……一边……”说句子。 课文赏析 当我们往回走的时候，妹妹求（qiú）妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” 妹妹很累，妈妈也很累，我们走的时间久了都会累！ 课堂展示 讨论：妹妹累了为什么要妈妈抱？ 你小时候会不会这样呢？ A 一匹出色的马 课文导入 同学们，你们平时和爸爸妈妈一起做过哪些有趣的事情？ 郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 jiāo bō 看谁读得又对又好！ cōng ruǎn tǎn 认识生字 fàn wén yì 恋 舍 求 株 骑 跨 liàn qiú 看谁读得又对又好！ zhū qí 认识生字 shě kuà 波纹 认识生字 bō wén 绿毯 认识生字 tǎn 郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 恋 舍 求 株 骑 跨 猜谜语啦！ 水面一层皮 两把火一根毛 波 毯 生字认读 一匹奇怪的马 骑 一棵红色的树 株 课文朗读 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊（jiāo）外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛（fàn）起层层波（bō）纹（wén）。河岸上垂（chuí）下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 读出来一家人在一起的心情！ 课文朗读 路的一边是田野，葱（cōng）葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软（ruǎn）的绿毯（tǎn）。 　　春天的郊外，景色异（yì）常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋（liàn）恋不舍（shě），不想回去。 景色这么美，要读通顺，读流利，读出美丽哦！ 课文朗读 当我们往回走的时候，妹妹求（qiú）妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” 注意说话的语气！ 课文朗读 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株（zhū）柳树下，拾（shí）起一根又长又细的枝（zhī）条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑（qí）着它回家吧。” 　　 爸爸的枝条有什么魔力？ 课文朗读 　　妹妹高兴地跨（kuà）上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” 真奇怪啊！我要认真读一读，看到底怎么回事？ 课堂展示 妹妹说累了，爸爸妈妈分别是怎样说的？怎样做的？最后的结果是怎样的呢？柳条是不是有神奇的魔力，它还可以做什么？ 真奇怪啊！我要认真读一读，看到底咋回事？ 小组推荐优秀小选手分角色朗读课文。 　　 小组展示 请认真书写吧！ 学习生字 波 匹 纹 像 恋 景 舍 求 不要少一点哦！ 注意半包围的结构。 积累“心”的字。 注意“纟”的写法和占格！ 学写生字 匹 纹 恋 求 匹（ ）波（ ） 四（ ）泼（ ） 像（ ）舍（ ） 象（ ）合（ ） 比一比，再组词。 复习生字 马匹 波纹 四方 活泼 好像 舍得 大象 合作 xiàng：象 像 向 项 复习生字 相同的音节，不同的字形。 根据偏旁学生字。 复习生字 纟：纹 细 心：恋 想 氵：波 泼 一个字有两个读音，你能分开吗？ 复习生字 舍 shě shè 舍得 宿舍 A