猜猜他是谁课件.ppt

猜一猜 高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。 (打一植物） 头戴红帽子，身披五彩衣， 从来不唱戏，喜欢吊嗓子。 （打一动物） 千条线，万条线，掉进水里看不见。 （打一自然现象） 猜猜他（她）是谁 猜猜画的是谁 猜猜画的是谁 猜猜写的是谁 他个子不算高，身体偏瘦，头发又黑又短，显得很有精神。炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜，看起来有些斯文。鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，两只耳朵很灵敏，不会放过任何一点细小的声音。 猜猜写的是谁 他身材匀称，穿着笔挺的西装，戴着眼镜，一副文质彬彬的样子，让人一看就感觉挺有学问的。都说“眼睛是心灵的窗户”，他浓眉大眼，虽然戴着眼镜，但目光还是那样炯炯有神，好像能够洞察世间的一切。最引人注意的是他的头发。你看，乌黑发亮的头发顺着额头自然弯曲，像一道起伏的波浪。也许是太忙了顾不上打理，头发有些蓬松凌乱，两鬓的头发也已经长到耳根了。 写写他（她）是谁 请仔细观察下面的人物，看清楚他身上某个部位的特点，可以用上比喻、夸张、联想等方法写出来。记住，不能出现他（她）的名字和职业，看谁写的最能让人猜中。 写写同学是谁 ①他肥头大耳的，身上也全是一层层难看的肥肉。最夸张的是他的肚子，任何衣服都包不住它，整天露在外面，好像在告诉大家：我就是好吃懒做，怎么着？ ②他白白胖胖，全身圆滚滚的像个皮球。最引人注意的当然是他的肚子了。人们都说“吃啥补啥”，他喜欢吃西瓜，难怪他的肚子圆滚滚地像个西瓜。不过肚子大归大，我想如果拿来当枕头睡，一定很舒服吧。 写写同学是谁 仔细观察班级内最有特点的人，请观察他的头发、眼睛、鼻孔等最有特点部位，把这个特点写具体。能不能让大家一猜就中。 * * 观察特征 抓住特点 真情表达 *