- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第六课 小小设计师
一、教学目标
能够使用复制粘贴等方法创作组合图。
教学重难点
如何设计出—幅作品,并使用绘图软件完成此图。
三、教学过程
1.学生思考并小组内讨论从设计到完成绘画的一般流程。
2.教师总结并给出答案:分析需求→选择技巧→进行绘图→交流完善。
(1)分析需求:网上观看大熊猫吃竹子的照片,选择―幅自己最喜欢的,并画出草图。
(2)选择技巧:画一片竹叶,思考怎样可以巧变成一组竹叶。
A.从一变多的方法是复制、粘贴。
B.变大小的方法是拖动控制点调整大小。
C.还可以使用旋转、扭曲的方法变出更多的形状。
(3)用同样的方法画一片竹林。
3.进行绘画:创作一幅大熊猫吃竹子组合图。
4.交流完善:和同学―起分享收获,并进一步完善自己的作品。
5.创意分享:通过复制粘贴的方法可以组合图形﹐并且我们可以先在不同的画图窗口分别画素材,再通过复制、粘贴等功能,将图形组合到一张图上。
6.自己画教材中的两幅画,并使用复制、粘贴的方法将它组合到—张图上。
7.用所学到的绘画技巧,画一幅以青山绿水为主题的画。
您可能关注的文档
- 川教版(2019)三年级下册第二单元第1节《熊猫欢欢自画像》表格教案.doc
- 川教版(2019)三年级下册第二单元第1节《熊猫欢欢自画像》教案.docx
- 川教版(2019)三年级下册第二单元第3节《制作宣传海报》教案.docx
- 川教版(2019)三年级下册第三单元第1节《键盘控制》教案.docx
- 二年级道德与法治下册教案-1 挑战第一次10-部编版.doc
- 二年级道德与法治下册教案-2 学做“快乐鸟”1-部编版.doc
- 二年级道德与法治下册教案-3 做个“开心果”-部编版.doc
- 二年级道德与法治下册教案-10 清新空气是个宝-部编版.doc
- 二年级上册数学 口算练习题7-10(无答案)全国通用.doc
- 二年级下册数学导学案-7.2 认识几时几分|冀教版.doc
文档评论(0)