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《管鲍之交》课后练习
1.下列句中加粗词的解释不正确的一组是( )
A.鲍叔终善 遇之
对待
B.生我者父母, 知我者鲍子也。
了解
C.知我不 遭时也
遭受
D.子孙世 禄于齐
享俸禄
2.下列各句中加粗的虚词意义和用法全都相同的一组是(
)
A.鲍叔知 其贤
余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
B.吾尝三仕三见逐 于君
乃设九宾礼 于庭
C.吾尝为鲍叔谋事 而更穷困
而公子亲枉车骑自迎嬴
D.公子纠死,管仲囚 焉
公辞焉
3.下列句子中加粗的词与例句中加粗词用法相同的一句是(
)
例句:公子 怪之
A.鲍叔不以我为 愚
B.知我不 羞小节
C.召忽 死之
D.以身 下之
4.对下面句子分句间的关系相同的一项是( )
①常欺鲍叔,鲍叔终善遇之
②鲍叔不以我为愚,知时有利不利也
③吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯
④鲍叔既进管仲,以身下之
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.翻译下列句子。
⑴管仲既作,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。
_______________________________________________
⑵吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。
_______________________________________________
阅读下面的文言文,完成后面的题目。
赵良淳,字景程,丞相汝愚曾孙也。少学于其乡先生饶鲁,知立身大节。及仕,所至以干治称,而未尝干人荐举。初以荫为泰宁主簿,三迁至淮西运辖,浮沉冗官二十余年。考举及格,改知分宁县。分宁,江西剧邑,俗尚哗讦,良淳治之,不用刑戮,不任吏胥,取民之敦孝,身亲尊礼之,至甚桀骜者,乃绳以法,
俗为少革。咸淳末,除知安吉州。良淳至,日与僚吏论所以守御之备, 悉举行之,
时岁饥,民相聚为盗,所在蜂起。或请以兵击之,良淳曰: “民岂乐为盗哉?时艰岁旱,故相率剽掠苟活耳。 ”命僚属以义谕之,众皆投兵散归,其不归者众缚以献。有掠人货财诣其主谢过而还之者。良淳劝富人出粟振之,尝语人曰: “使太守身可以济民,亦所不惜也。 ”其言恳恳,足以动人,人皆倒囷以应之,已而范文虎遣使持书招降,良淳焚书斩其使。大兵至,军其东西门。先是,朝廷遣将
吴国定援宜兴,宜兴已危,不敢往,乃如安吉见良淳,愿留以为辅。良淳见国定慷慨大言,意其可用也,请于朝,留戍安吉。已而国定开南门纳外兵,兵入城呼
约:“众散,元帅不杀汝。 ”于是众号泣散去,良淳命车归府,兵士止之曰: “事至此,侍郎当为自全计。 ”良淳叱去之。命家人出避,乃闭閤自经。有兵士解救之,复苏,众罗拜泣曰: “侍郎何自苦?逃之犹可求生。 ”良淳叱曰:“我岂逃生者邪?”众犹环守不去,良淳大呼曰: “尔辈为乱邪?”众涕泣出,复投缳而死。
6.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是(
)
A.而未尝 干人荐举
干:请求
B.初以 荫为泰宁主簿
荫:功绩
C.分宁,江西剧邑,俗 尚哗汗
尚:盛行
D.取民之敦孝者, 身亲尊礼之
身:自己
7.以下各组句子中,全都表明赵良淳关心百姓疾苦的一组是(
)
①民岂乐为盗哉
②时艰岁旱,故相率剽掠苟活而
③良淳劝富人出粟振之
④使太守身可以济民,亦所不惜也
⑤其言恳恳,足以动人
⑥人皆倒囷以应之
A.①②④
B. ①⑤⑥
C.②③⑥
D. ③④⑤
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.赵良淳具有良好的素养和才干。他身为丞相赵汝愚的曾孙,自小师从同
乡饶鲁,养成立身处事的操守, 出仕后,他在所到之处都以干练而有治理才能著
称。
B.赵良淳主管分宁县时多方改变当地不良习俗。他一方面礼尊敦厚孝顺的
人,力求为百姓树立榜样; 一方面对极为桀骜不驯者绳之以法, 习俗因此稍有变
化。
C.赵良淳主管安吉州时善于解决聚众哄抢事件,当时正值粮荒,抢劫之事
频繁发生,他不同意以武力镇压, 命令僚属晓以大义, 以致有人交还了抢掠去的
财物。
D.赵良淳面临危难时能够舍生取义,在安吉防守战中,吴国定打开南门让
敌兵涌入。良淳见大势已去,让兵士逃生,令家人出避,自己却不愿逃命,自杀
而死。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴良淳见国定慷慨大言,意其可用也,请于朝,留戍安吉。
___________________________________________________
⑵众犹环守不去,良淳大呼曰: “尔辈欲为乱邪?”众涕泣出,复投缳而死。
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参考答案
1.C
2.D
3.B
4.C
5.略
6.B
7.D
8.D
9.略
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