20192020学年高中物理第三章相互作用第5节力的分解A同步训练(含解析)新人教版必修1.docx

第5节 力的分解 基础训练 关于合力与其两个分力的关系 , 下列说法中正确的是 ( A ) A. 合力的作用效果与两个分力共同作用的效果相同 B. 两个分力的作用效果与它们合力的作用效果不一定相同 C. 两个分力的大小之和就是合力的大小 D. 一个力可以分解为任意大小的两个分力 解析 : 两个分力的作用效果与其合力的作用效果一定是相同的 , 合力可以等效替代两个分力 , 选项 A 正确 ,B 错误 ; 分力与合力的关系遵从平行四边形定则 , 不符合平行四边形定则的分解都 是不正确的 , 选项 C,D 错误。 如图所示 , 某人静躺在椅子上 , 椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力 为 G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为 ( A ) A.G B.Gsin θ C.Gcos θ D.Gtan θ 解析 : 人受力可以看成两部分 , 一部分是重力 , 另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力。根 据平衡条件知 , 椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值反向 , 即大小是 G。故选项 A 正确。 3. 为了行车的方便与安全 , 上山的公路都是很长的“之”字形盘山公路 , 这样做的主要目的是 ( D ) 减小上山车辆受到的摩擦力 减小上山车辆受到的重力 减小上山车辆对路面的压力 减小上山车辆受到的重力平行于路面向下的分力 解析 : 如图所示 , 重力 G按作用效果分成两个力 , 分别是使物体下滑的分力 F1 和使物体压紧斜面 的分力 F2, 则 F1=Gsin θ ,F 2=Gcos θ , 倾角θ减小 ,F 1 减小 ,F 2 增大 , 同一座山 , 高度一定 , 把公路 修成“之”字形盘山公路时 , 使长度增加 , 则路面的倾角减小 , 即减小上山车辆受到的重力平行 于 路面 向 下 的 分 力, 可使 行 车 安 全 , 故 选项 D 正 确, A, B, C 错误。 如图所示 , 用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上。若要按力的实际作用效果来分解小球的重 力 G,则 G的两个分力的方向分别是图中的 ( C ) A.1 和4B.2 和 4 C.3 和4D.3 和 2 - 1 - 解析 : 小球重力产生两个效果 , 一是使绳子拉伸 , 二是使斜面受压 , 故应按 3,4 两个方向分解。 5. 小刘同学用轻质圆规做了如图所示的小实验 , 其中圆规两脚 A 与 B 分别模拟横梁与斜梁 , 钥 匙模拟重物 , 通过实验能说明 O点受到向下的力 F 产生的对横梁 A 与斜梁 B 的作用效果分别是 ( D ) A. 压力、拉力 B. 压力、压力 C. 拉力、拉力 D. 拉力、压力 解析 : 力 F 产生向左拉横梁 A 和斜向下压斜梁 B 的作用 , 选项 D 正确。 6. 如图所示 , 小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱 , 未拉动 , 此时绳中拉力为 F, 则木箱所受 摩擦力的大小为 ( A ) A.Fcos θ B.Fsin θ C.0 D.F 解析 : 对木箱受力分析 , 根据平衡条件 , 水平方向有 Ff =Fcos θ , 故选项 A 正确。 如图所示 , 甲、乙、丙三个物体质量相同 , 与地面的动摩擦因数相同 , 受到三个大小相同的作用力 F, 当它们滑动时 , 下列说法正确的是 ( C ) A. 甲、乙、丙所受摩擦力相同 B. 甲受到的摩擦力最大 C. 乙受到的摩擦力最大 D. 丙受到的摩擦力最大 解析 : 题图中三个物体对地面的压力分别为 FN 甲 =mg-Fsin θ ,F N 乙 = mg+Fsin θ ,F N丙 =mg,因它们均相对地面滑动 , 由 Ff =μFN 知,F f 乙 Ff 丙 Ff 甲, 故 C 正确。 8.(2017 ·浙江 4 月学考 ) 重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到一定角度 , 车厢上的石块 就会自动滑下 , 以下说法正确的是 ( C ) 在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变 自卸车车厢倾角越大 , 石块与车厢的动摩擦因数越小 自卸车车厢倾角变大 , 车厢与石块间的正压力减小 石块开始下滑时 , 受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力 - 2 - 解析 : 在石块下滑前 , 自卸车与石块整体的重心位置上升 , 下滑后又下降 , 故 A 错误 ; 动摩擦因数 是材料间的固有属性 , 只与材料有关 , 和倾角无关 , 故 B 错误 ; 车厢与石块间的正压力与石块所 受重力在垂直车厢方向的分力大小相等 , 所以当车厢倾角变大 , 车厢与石块间的正压力减小, 故 C 正确 ; 石块在开始下滑时 , 受到的摩擦力与重力沿斜面方向的分力大小相等 ,D 错误。 9. 一个重为 G 的均质光滑小球 , 放在倾角θ的斜面及挡板间。当挡板垂直