护理论文：护理人员法律意识现状和应对措施.docxVIP

护理人员法律意识现状和应对措施 护理人员法律意识现状及产生护理法律纠纷的常见原因 1.1 医疗差错事故与护士的关系：在医疗过程中，医疗人员特别是护士与患者交流、接 触机会最多，时间最长。据美国相关调查结果显示，在医疗差错事故中医生占 38%、药师占 11%、护士为 38%，在其他人员造成的 3～ 5%的医疗差错中有 2%来源于护士。这就表明护士 医疗差错事故的发生率高于医生和其他人员。可见医疗纠纷与护理差错事故有密切联系。 1.2 护理教育课程设置中缺乏法律意识：在我国护理基础教育中，中专教育法学课程只 占全部学时的 2.91%，主要讲授法律基础知识，没有与职业有关的法律知识培训内容。叶良 玉对  341 名护理人员知识了解程度的调查显示：  护理人员现有的法律知识主要来源于学校教 育，34.6%的人采取了自学的方式，  4O%的人通过法律知识讲座了解到部分法律知识因此，  护 理基础教育中法律知识不足是护士法律知识缺乏的重要原因。 1.3 患者的意识增强：不少患者和家属不顾医疗服务属于特殊消费，把自己放在商品消费的位置上，表现为过度。但大多数护士忽视和缺乏法律知识，法律观念淡薄，不懂得维护 护患双方的权益， 特别是患方的权益。 不懂得自己履行的义务职责与法律的关系， 未将自己 的工作责任与法律责任联系在一起， 因此在护理工作中言行不慎、 做事不讲方法， 导致护理 纠纷发生。 1.4 护士素质低、责任感不强：护理纠纷发生往往与护士的素质和能力有着直接联系。 护理人员责任心不强、工作不细心是发生法律纠纷的主要原因之一。韩清萍对 55 起护理差 错分析中发现，从事护理工作时间短者容易发生差错。主要是因为年轻的护士工作计划差， 忙中出错，容易受到外界干扰，忙中凭印象治疗、护理。 1.5 护士证据意识差：张优琴对 200 名护士证据意识的调查发现护士证据意识仍薄弱， 难以应对“举证责任倒置”的新形式。护理文书是患者获得救治的真实记录，是患者病情的 反应， 是一旦发生医疗事故、纠纷处理中的法律依据。主要是依据记录的正确性， 特别是涉 及某些医患纠纷的案件时， 医疗记录常常是支持医院、 医生与护士最关键的证据。 护理记录 中存在的主要问题是： 传统护理记录模式的缺陷， 医护之间沟通不足导致护理病历与医疗病 历记载不相符合口以及护士自身素质不高， 记录时表达欠准确或漏记、 多记等， 都使护理病 历记录的证据作用大打折扣。 应对措施 2.1 加强法律法规的学习，强化法律意识：护理人员应积极主动地应用法律手段维护护 患双方的合法权益， 认真学习相关医疗法规， 自觉规范护理行为， 强化依法行医法规， 自觉 规范护理行为，强化依法行医观念。在不违背法律、法规、规章的基本原则，根据本单位情 况制定的用于指导规范护理行为的护理常规、规范。只要知法、懂法，才能依法、守法，并 将掌握的法律知识应用到实践中去，尊重患者权利，并运用法律维护自身的合法权益。 2.2 加强工作责任心：随着护理工作范围的不断扩展和患者需求的提高，护士只有不断 学习人文学科、 心理学等知识， 苦练操作技术，才能取得患者的信任和配合。在工作中严格 执行各项查对制度、严格交接班、严格执行医嘱、定时巡视病房，认真执行各项操作规程， 严格遵守劳动纪律，杜绝因疏忽而造成的医疗事故。树立以患者为中心、 “患者至上”的服 务理念。站在社会、 患者的立场上进行换位思考， 确立以患者满意为中心的质量标准， 同时 还应在服务中强调患者自我照顾能力即自身服务。把以患者为中心的宗旨贯彻于护理实践 中，为患者提供全程的、全员的、全面的一流服务。 2.3 维护、尊重患者的权利：患者的生命健康授权法律保护，医生无权终止治疗，护士 无权终止执行医嘱或对其停止实施护理。 护士应尽最大努力、 最大限度减轻患者的痛苦， 挽 救生命， 维护患者的生命健康权， 尊重患者的隐私权及知情权。 由于护士与患者接触的机会 最多、 时间最长， 护士在与患者交流中常可能会涉及患者的隐私。 作为护理人员必须清楚自 己的职业权限，应为患者的隐私保密，不议论隐私及擅自公开患者的健康状况医学 | 教育网 搜集整理。在进行护理操作时注意遮挡患者，尤其是在擦浴、导尿、更衣时。尽量告知患者 目前的病情及预期进展， 有无生命危险， 目前所做的治疗和检查情况， 诚实回答患者家属的提问。重视患者签字同意的权利，如输血同意书、术前同意书等，尽量让患者自己签字，如患者自己不能签字应让患者家属授权委托书。 2.4 规范护理文书：护理文书是严肃的法律性文件。我们应从法律角度规范护理文书的 书写，必须遵照科学性、真实性、及时性、完整性，与医疗文件同步的原则，禁止漏记、错 记、涂改、删除、丢失、主观臆造、随意纂改等。 2.5 加强护理人员的职业道