幼儿园园务工作计划[借鉴].pdfVIP

xx 幼儿园 20xx —— 20xx 学年下期 园务工作计划 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以落实《 3-6 岁幼 儿发展指南》为核心，以《幼儿园教师专业标准》为指南。 根据上级的部署和要求，全面落实“尽职尽责为幼儿发展， 全心全意为家长服务”的思想。树立服务意识，规范意识， 质量意识，发展意识。加强队伍建设，理顺管理关系，规范 保教常规，提高保教质量为目的。 二 、加强内部管理，提高办园质量。 1、学习并完善制度， 开学初组织教师学习幼儿园的各类 制度及要求， 并在工作中进一步的完善制度， 做到奖惩分明， 真正达到提高教师工作积极性为目的。 2、加强班级工作的管理力度。 本学期各个班级对常规管 理要常抓不懈。班主任熟知班主任管理职责，对管理规范的 班主任实施奖励。强化管理意识，提高管理能力，以良好的 班级形象、优质的服务态度，全新的工作理念出色的完成各 项任务。 三、师资队伍的建设。 以丰富的教研活动来促进教师的成长，提高教师的认 识，这更有利于教师队伍整体素质的提升。本期我们将以丰 富的教研活动来促进教师们的成长。如：组织教师开展“讲 1 / 6 故事”比赛，让教师们有一股积极向上的思想状态。在教学 上引导教师对课程进行学习分析，有钻研的精神。大家一起 讨论解决在教学中遇到的一些问题，学习好的文章，互相听 课等。让教师每月写一篇随笔或读后感等心得。 四、教育教学工作 1、进一步学习领会《纲要》精神、及《幼儿一日活动 行为细则》，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断 更新教育教学观念， 尝试新课程改革教学方法和学习方式的 转变。学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探 索，促进保教质量不断提高。 2、保教人员应针对幼儿年龄特点，根据实际情况制定 确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿 一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生 活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技 能等方面的发展。 3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。 4 、教育教学质量及课程实施情况的随机抽查。 5、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。 创设讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表 达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动 中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力。培养幼 儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现 2 / 6 力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境， 使幼儿体验数学的重要和兴趣。丰富户外体育活动器械，加 强对户外教育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加 强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能 力。 五、保育保健工作 1、把好本学期新入园幼儿的体检关， 对于新入园的幼儿 必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入 园。做好幼儿的每月体检工作。对于体弱幼儿建立档按案管 理。 2、做好晨检，严格按照：一摸、二看、三问、四查“的 制度。每天做好幼儿的带药纪录，并按时发药、喂药，做好 幼儿的全天观察纪录。 3、做好幼儿园的消毒工作，春季的疾病防治工作。 消灭 传染病的传播源，切断传播途径，杜绝传染病在园内发生。 4 、开展幼儿心理健康教育， 提高幼儿心理素质。 开展幼 儿安全教育，提高幼儿安全意识。安排科学、合理的一日活 动常规并执行。 5、认真贯彻、 落实每周小检， 每月大检的卫生检查制度，